Развлечение "Путешествие в страну дорожных знаков"
методическая разработка по обж (средняя группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД  № 28 «РОДНИЧОК» СТАНИЦЫ НОВОДОНЕЦКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВЫСЕЛКОВСКИЙ РАЙОН

Развлечение по ПДД

для детей второй младшей группы

«Путешествие в страну дорожных               знаков»

                                                                            Подготовили:

                                                                          Воспитатели МБДОУ ДС № 28

                                                                           « Родничок» ст. Новодонецкой

                                                                              Гарпинченко Юлия Михайловна

Цель: закрепить  правилам поведения на дороге.

Задачи:

Образовательные: продолжать знакомить детей с дорожными знаками, правилам поведения на дороге и в транспорте.

Развивающие:  развивать внимание, наблюдательность, чувство ответственности при соблюдении ПДД.

Воспитательные:  воспитывать внимательность, осмотрительность на дороге, бережное отношение к собственной жизни.

Ход развлечения:

Ведущая: Дети! Вы сегодня хорошо спали?

Без плача сегодня встали?

Все ко мне повернитесь, улыбнитесь!

Поздоровайтесь с гостями все вместе,

И в путешествие, не сидим на месте!

Поэтому, дорогие дети, я приглашаю Вас совершить веселое путешествие. Но сначала, отгадайте мои загадки:

1. С утра и до ночи

Возит всех охотно

Объезжает Землю-глобус

С пассажирами ... (автобус)

2. Посмотрите - за порогом,

Вы увидите ... (дорогу)

З. Тот, кто в транспорте сидит, -

едет он, а не бежит ... (пассажир).

Друзья, чтобы путешествие наше было интересным и безопасным, предлагаю вам вспомнить о дорожных знаках и правила поведения на дороге и в транспорте.

Просмотр презентации «ПДД для детей».

Я думаю вы теперь справитесь с заданиями.

Итак, путешествовать мы с вами будем ...

- по чем? (по дороге),

- на чем? (на автобусе),

- поскольку мы будем сидеть в автобусе, то мы будем кто? (пассажиры).

А как себя должны вести пассажиры: (ответы детей).

-А кто же у нас будет водителем? (выбирают дети водителя).

Итак, правила поведения в транспорте повторили, водителя выбрали, отправляемся в дорогу.

Дети под музыку обходят зал.

1 остановка. Знак «Светофорное регулирование»

Ведущий: У светофора окошечка три,

При переходе на них посмотри!

Если в окошке красный горит,

«Стой на панели» -  он говорит.

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

Должен еще подождать ты немножко.

Если в окошке зеленый горит,

Ясно, что путь пешеходу открыт.

Игра «Светофоры»

По сигналу:

красный - стоим руки в стороны;

желтый - хлопаем в ладоши

зеленый - шагаем на месте.

Игра «Починим светофор»

Дети выкладывают светофор из кружочков трех цветов.

Вед. Отправляемся дальше. Под музыку дети двигаются по залу, останавливаются у знака.

2 остановка. Знак «Пешеходный переход»

Ведущий: Нужно знать всем, как следует «Пешеходный переход»

Здесь маленький человек

Предупреждает машины:

- Подождите, не спешите,

Пешехода пропустите,

 Пешеход, пешеход!

Помни - есть переход

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Только по нему

Разрешается идти.

Игра «Пешеходный переход» (с воспитателем).

Под музыку автобус движется дальше.

Навстречу на самокате выезжает Волк.

3 остановка. Знак «Движение на велосипеде запрещено»

Волк: Я катался без заботы,

Не глядел на красный свет.

Налетел на бегемота,

Поломал велосипед!

Все уже умею я!

По улице гоняю,

Если мячик я возьму

Среди дороги гол забью!

Вед. Дети, можно так вести себя на дороге, как это делает Волчонок? Почему? А кататься на велосипеде и самокате нужно в специально отведенных местах, где стоит знак «Движение на велосипеде разрешено»

Волк, предлагаю тебе поиграть вместе с нашими детьми

Игра «Эстафета на самокатах»

Волк: Ой, ой, ой! Не могу уже я! Очень веселая у вас игра! Но серый волчонок кушать и пить хочет!

Ведущая: Волчонок! Мы поможем тебе, ведь рядом есть знак «Пункт питания» там ты сможешь утолить свой голод.

Волк. Благодарю Вас за подсказку. Хорошего вам путешествия.

Вед. Весело было играть, но время уже идти дальше.

4 остановка. Знак «Остановка автобуса»

Ведущая: Дети, вот и вернулись мы с вами из путешествия.

Рефлексия:

- А как вы думаете, для чего мы совершили такое путешествие?

- На дороге играть можно?

- Можно по дороге, кататься на самокате и велосипеде?

Ведущая: Дорогие дети!

Любите себя и других уважайте,

Свою жизнь и здоровье оберегайте!