"Пожарные на учениях"
материал по обж (подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Жар-птица»

Сценарий физкультурного развлечения – досуга по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста    "Пожарные на учениях"

Составила и провела:

Стовбур Ирина Владимировна инструктор по физической культуре

"Пожарные на учениях"

Цель: закреплять знания дошкольников о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре. Воспитывать уважение к труду пожарных.

Материал: 4 каски,4 пояса 4 пары перчаток канат образцы номеров телефонов обруч туннель, мягкие игрушки, игрушечные кнопочные телефоны, медали для вручения участникам.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об очень важных вещах. А, что будет главной темой нашего разговора, вам предстоит отгадать:

Пообедать он готов
Видишь – сколько языков!
Быстро ест дрова в печи,
Нагревая кирпичи!

Ты его рукой не тронь,
Может укусить… (Огонь).

I. Игра «Причины пожаров».

Цель: Закрепить знание основных причин пожара. Развивать мышление.

Раз, два, три, четыре.
У кого пожар в (квартире)
* Дыма столб поднялся вдруг,
Кто не выключил (утюг)

* Красный отблеск побежал
Кто со спичками (играл)
* Стол и шкаф сгорели разом
Кто сушил бельё над (газом)

* Столб огня чердак объял
Кто там спичками (играл)
* Побежал огонь во двор
Это кто там жёг (костёр)

* Пламя прыгнуло в траву
Кто у дома жёг (листву)
* Кто бросал в траву при этом
Незнакомые (предметы).

* Дым увидел – не зевай
И пожарных (вызывай)
* Помни каждый гражданин,
Этот номер (0 1).

II. Физминутка

Спички опасны, /Дети грозят пальчиком. /
Их только тронь -
Сразу появиться /Поднимают руки вверх, шевелят
Яркий огонь! пальчиками, /

Сначала маленький, /Руки перед собой. /
А потом большой, большой! /Руки вверх, шевелят пальчиками. /
Подул ветерок /Дуют. /
И огонь погас. /Опускают руки. /

Ведущий: Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы доказать, что мы тоже сможем стать настоящими пожарными – смелыми, быстрыми, добрыми. Мы покажем свою смекалку, дружбу и взаимовыручку.

III. Состязания

Итак, первое задание  «Вызов пожарных». Необходимо добежать до телефона, взять трубку набрать нужный номер, назвать причину вызова, имя и свой точный домашний адрес. Итак, в конкурсе принимают участие ребята с эмблемами красного цвета.                                                                                

И вот второе задание:  «На пожар». По условному сигналу (пожарная сирена) игроки бегут от линии старта до стульев, на которых разложена амуниция: каска, перчатки, ремень и т.п. Нужно подготовиться к выезду – надеть снаряжение. Это задание выполняют ребята с эмблемами зеленого цвета.  

Конкурс загадок. Для всех участников.

Шипит и злится, а воды боится.

(Огонь)

Они, как брызги от огня,
Всё норовят обжечь меня.

(Искры.)

Таять может, да не лед.
Не фонарь, а свет дает.

(Свеча.)

Загорелся если дом,
Как беду ту назовём?

(Пожар.)

В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки.

(Спички.)

Накормишь – живет,
напоишь – умрет.

(Огонь.)

Она все спички победила.
В горючем газе её сила.
Устала — надо заправлять,
Пылала чтоб она опять.

(Зажигалка.)

Пламя бьётся из-под крыши,
Крик о помощи мы слышим,
Суетятся все, кошмар!
Это бедствие —...

(Пожар.)

Ведущий: Молодцы! И с этим заданием вы справились с лёгкостью.

А третье задание потребует от вас много точных знаний и умений. Дети стоят в колонну по одному, им в руки даётся канат – «пожарный рукав».

По команде «Раз, два, три – скорей пожар туши!», дети, держась за канат, друг за другом поднимаются на гимнастическую скамейку и пробегают по ней. Затем спускаются, перепрыгивают через препятствия, «тушат пожар» — оббегают ориентир и возвращаются обратно. Это задание выполняют ребята с эмблемами синего цвета

Ведущий: И вот наш следующий, четвёртый, конкурс «Спасение пострадавших». Участвуют члены команды с эмблемами желтого цвета.

Необходимо надеть пожарную каску, Нужно, преодолев препятствия, проползти в туннель «задымлённый коридор» спасти животного, и обратно бегом доставить его в больницу безопасным путём . Готовы? Тогда по сигналу «1-2-3 – начни» – задание выполняется.

Ведущий: Молодцы, и с этим заданием вы справились на славу.

 И следующее задание «После пожара». Игроки садятся на стульчики, берут в руки катушки, к каждой из которых одним концом прикреплен шнур (пожарный рукав). Побеждает тот, кто быстрее намотает шнур на катушку.

Задание выполняют участники команды с эмблемами розового цвета.

IV. Итог

Ведущий: Молодцы, ребята! Итак, наши учения подошли к концу. Подведём итоги. Справились ли мы со всеми сложными заданиями? Успешными были наши учения?

За ваше старание и усердие, вам вручаются призы – настоящие медали пожарных!

Ведущий:

Вы все поняли, друзья
Что с огнём играть нельзя
Все теперь умнее будьте
Правил этих не забудьте!

Я думаю, что наш праздник многому вас научил. Пожарные день и ночь охраняют нас от пожаров, но и вы, ребята, должны не создавать опасных ситуаций дома и на улице. Спасибо всем за участие, праздник наш заканчивается. До свидания и до новых встреч!