Беседа по ПДД "Будь внимателен на дороге"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

Беседа с детьми подготовительной группы

«Будь внимателен на дороге»

        Цель: закрепить правила дорожного движения; повторить правила поведения в личном и общественном транспорте, довести до сознания детей, где нужно играть и где кататься на велосипедах.

Воспитатель:

Легко шагать по цветущим бульварам

Резвиться в парках, дворах и садах,

Но существует закон на дорогах

В малых селах и крупных городах.

Тот, кто своею судьбой не играет,

Себя примерно в дороге ведет

И кто дорожные правила знает

Тот никогда и нигде не пропадет.

        Ребята! Сегодня на занятии поговорим о правилах дорожного движения, повторим, как нужно вести себя в личном и общественном транспорте, разыграем различные жизненные ситуации, в которых вы будете и водителями, и пассажирами.

        К нам в гости пришел инспектор ГИБДД, он загадает вам загадки (выходит мальчик, одетый в форму инспектора).

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем

Только лучше правь рулем.             

                                                            (Велосипед)

        Инспектор ГИБДД : Правильно ребята! А кто знает об этом удивительном виде транспорта? (Ответы детей)

        Велосипед – замечательное средство передвижения. Он не загрязняет окружающей среды, как автомобиль. Вместе с тем он укрепляет сердце и развивает мышцы. Но вам ребята нужно знать некоторые правила.

        - Детям до 14 лет запрещено ездить на велосипеде по дорогам, где ездят автомобили.

        -Не пересекай дорогу на велосипеде, сойди с него и перевези его за руль по пешеходному переходу.

        -Запрещается ездить на велосипеде, не держась за руль.

        -Нельзя никого катать на раме или багажнике своего велосипеда.

Инспектор ГИБДД. Молодцы ребята! Теперь я твердо уверен, что, имея велосипед вы никогда, не будете нарушать правила дорожного движения.

Чтоб тебя я повез,

Мне не нужен овес.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резину,

И тогда, поднявши пыль.

Побежит …

                                          (автомобиль).

        Автомобиль в наше время — это самый необходимый вид транспорта. Если смотреть на дорогу, можно увидеть нескончаемый поток машин. И вы должны ребята хорошо усвоить правила пассажира.

        Воспитатель: Товарищ инспектор, вы готовы рассказать нам об основных правилах.

        Инспектор ГИБДД: Конечно ребята! Ведь каждый из вас является маленьким пассажиром этой необъятной страны машин. Вот о чем вы должны помнить всегда.

        -Запрещается отвлекать водителя во время движения.

        -Нельзя открывать двери, когда машина движется, высовывать в окно руку и тем более голову.

        -В автобусе нужно держаться за поручень, чтобы не упасть, если водителю придется резко затормозить.

        -Не прикасайтесь к оставленным в транспорте сумкам и сверткам, обратитесь к водителю.

Игра. «Узнай автомобиль!» Цель: закрепить знания детей о разновидностях транспорта, формировать умение классифицировать транспорт (ведущий называет транспорт, а дети хлопают в ладоши только пассажирскому транспорту.

        Ведущий: Уважаемый инспектор! Наши ребята отлично справились со всеми вашими заданиями. А вы готовы ответить на наши вопросы?

        Инспектор ГИБДД. Постараюсь.

Загадки детей.

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти

Там иди, где весь народ

Там иди, где …(переход).

Должен знать, и стар и мал

Для машин есть мостовая

Для прохожих …

                                                     (тротуар).

        Ведущий: А теперь загадка для всех!

Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность

А главное …

                                               (внимание).

        Молодцы! Каждый человек должен быть на улице собранным, внимательным, и осторожным. Любой может стать и пешеходом, и велосипедистом, и пассажиром, и водителем. Но во всех случаях вы должны знать и соблюдать правила дорожного движения.

 Выходит, мальчик – светофор.

Светофор:

Я имею по три глаза

По три с каждой стороны

И хотя еще не разу

Не смотрел я всеми сразу

Все глаза мне нужны!

Я нахожусь тут с давних пор

И на всех гляжу в упор

Кто такой я …

                                           (светофор).

        Воспитатель: Ребята, а для чего нужен светофор водителям и пешеходам? (Ответы детей).          

Воспитатель: Правильно. Молодцы.

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться …

                                                    (опасно).

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь… 

                                                         (открыт)»

Желтый свет – предупрежденье –

Жди сигнала для … 

                                                      (движенья)

         А сейчас мы поиграем с нашим другом-светофором.

        Физкультминутка:

Красный свет – стоим смирно;

Желтый свет – хлопаем в ладоши;

Зеленый свет – ходьба на месте.

(сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени, увеличивая темп).

        Воспитатель: Замечательно мы с вами поработали. И наш гость - инспектор доложен быть уверен в том, что мы отлично усвоили правила безопасности на дорогах.

        Давайте это докажем еще раз.

Игра «Запрещается, разрешается».

        1. Перебегать улицу, перед быстро идущим транспортом.

Все вместе: запрещается.

        2.Переходить улицу по подземному переходу.

Все вместе: разрешается.

        3. Переходить улицу при красном свете светофора.

Все вместе: разрешается.

        4.Велосипедистам цепляться за проезжающие машины.

Все вместе: запрещается.

        5. Помогать старикам и старушкам переходить улицу.

Все вместе: разрешается.

        6.Дергать девочек за косички.

Все вместе: разрешается.

        7.Выбегать на проезжую часть.

Все вместе: разрешается.

        8. Переждать поток машин на островке безопасности.

Все вместе: разрешается.

        9.Болтать на уроках.

Все вместе: запрещается

        10.Знать и уважать правила движения.

Все вместе: разрешается.

        Воспитатель: Внимание! Водители и пешеходы, пассажиры и велосипедисты! Приготовиться к самому торжественному обесщанию.

Я буду в школе прилежно учиться

Буду законы дорог выполнять

Тогда и беды не случиться

Если правила знать буду только на пять

(Воспитатель произносит «обещание» по строчкам, дети повторяют за ним)