Беседа на тему: «Как правильно вести себя на воде».
план-конспект занятия по обж (старшая группа) на тему

Беседа на тему: «Как правильно вести себя на воде».

Задачи: сформировать у детей представление о правильном, безопасном поведении на воде. Вооружить знаниями, умениями и навыками, необходимыми во время летнего отдыха у водоема и для действия в экстремальных ситуациях

Ребята, скажите, пожалуйста, где в повседневной жизни вы встречаетесь с водой? (Умывание по утрам и мытье в ванной, приготовление еды, развлечения в аквапарках, плавание в море и реке, а так же в бассейне). Для жизни человека вода играет очень большую и важную роль, поэтому в народном фольклоре есть очень много пословиц о её значении.

ХЛЕБ, СОЛЬ И ВОДА — МОЛОДЕЦКАЯ ЕДА.

СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА — НАШИ ВЕРНЫЕ ДРУЗЬЯ.

ХЛЕБ — БАТЮШКА, ВОДА — МАТУШКА.

Часто народ, сочиняя поговорки о воде, указывал на её силу и опасность. ГДЕ ВОДА, ТАМ И БЕДА.

НЕ ЗНАЯ БРОДУ, НЕ СУЙСЯ В ВОДУ!

ВОДА МОЖЕТ НЕСТИ ЛОДКУ, А МОЖЕТ И ПЕРЕВЕРНУТЬ ЕЕ.

И ТИХАЯ ВОДА ПЛОТИНЫ РВЕТ.

Подумайте, почему вам нравится купаться в воде? (Вода приятная, чистая, теплая, прозрачная).

А могли бы вы постоянно жить в воде как рыбки или морские животные? Что этому мешает? (Человек не приспособлен к дыханию под водой, у него нет жабр).

Игра «Рыбаки и рыбки», цель: формировать согласованность двигательных действий. Игроки-«рыбки» находятся на площадке. Пара игроков – водящие, образуют «сеть» (берутся за руки – одна рука свободна). По сигналу рыбки бегают по площадке, а рыбаки догоняют рыбок и соединяют вокруг них руки. Рыбка, которая попалась в сеть, присоединяется к рыбакам. Игра продолжается до тех пор, пока сеть не разорвётся или пока не будут пойманы все игроки.

Да, ребята, если человек вместо воздуха вдохнет воду, то он может захлебнуться и даже утонуть. А чтобы этого не произошло, всем надо быть на воде предельно внимательными и выполнять некоторые несложные правила.

Если вы пришли купаться на речку, пруд или море:

• обязательно надо проверить, можно ли в этом месте купаться или нет; Вопросы: Какая может быть вода? Какие опасности могут подстерегать на дне? Ходят ли по этому водоему суда? ;

• заходить в воду можно только под присмотром взрослых;

Вопросы: Почему?;

• не спешите сразу нырять, заходите в воду постепенно и окунитесь сначала на мелком месте, чтобы привыкнуть к температуре воды;

• обязательно сделайте большой вдох и закройте рот перед тем, как вы решили нырнуть в воду;

• нельзя уплывать на надувном матрасе или с кругом далеко от берега и от взрослых;

Вопросы: Что может произойти с надувными игрушками?

• прыгать в воду можно только в специально отведенных местах с ровным чистым дном и достаточной глубиной;

Вопросы: Как вы себя чувствовали, когда прыгали с высоты и приземлялись не на ноги?

• нельзя подавать крики ложной тревоги, потому что потом при реальной опасности вам может никто не поверит;

• нельзя играя, нырять и захватывать руки или ноги товарища, толкать и топить друг друга.

Подвижная игра «Море». Дети садятся в круг на стульчики. Выбирается водящий. Он идет между играющими змейкой. Те дети, которым водящий скажет «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ», идут за ним, постепенно образуя цепочку. Такая цепочка в ходьбе или беге огибает каждый стул. На слова педагога «МОРЕ СПОКОЙНО!» все опускают руки и стараются быстро занять любой свободный стул. Тот, кто останется без стула, считается проигравшим.

Ребята, а теперь подумайте и ответьте на вопрос: чем отличается бассейн от речки или пруда? (Количество воды меньше, берега обрамлены бортиками, вода чистая и комфортная, дно ровное).

А какие опасности может нам преподнести мокрый пол? (Можно поскользнуться и упасть).

Поэтому первое правило поведения в бассейне:

• передвигаться по бортику бассейна можно только шагом;

• не шуметь во время занятия, внимательно слушать инструктора;

• входить и выходить из воды можно только с разрешения инструктора;

• запрещено прыгать в воду с бортика;

• пользоваться любым инвентарем можно только с разрешения инструктора.

А сейчас я хочу, чтобы вы представили себя доктором Айболитом и вам надо оказать медицинскую помощь пострадавшему или дать ему полезный совет.

Итак, что надо сделать, если в носик попадет вода? (Надо, в первую очередь, не пугаться, а просто отсморкаться и откашляться.)

… А если вдруг водичка затекла в ушки? (Надо попрыгать на одной ножке и потрясти головой в ту сторону, куда попала вода.)

Какую помощь надо оказать при царапине или порезе? (Промыть ранку перекисью водорода и смазать йодом или зеленкой, а потом наложить повязку.)

А вы знаете, что такое судорога? Это когда мышцы очень резко сокращаются и от этого появляется ощущение, что кто-то очень сильно вас схватил за руку или за ногу. Такое часто случается, когда вы, разгоряченные на солнце, идете купаться в холодную воду. В этом случае надо не пугаться, встать ногами на дно и постараться потянуть носок на себя, а выйдя на берег, растереть мышцу руками до исчезновения неприятных ощущений.

Вот мы с вами и поговорили о том, как вести себя на воде, чтоб не быть беде! Какую помощь надо оказать в той или иной ситуации. Если вы всегда будете помнить эти правила, то вода навсегда останется с вами добрым другом, и подарит много интересных и незабываемых встреч и приятных ощущений!

К. Чуковский «Мойдодыр»

Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться

В ушате, в корыте, в лохани,

В реке, в ручейке, в океане, -

И в ванне, и в бане,

Всегда и везде -

Вечная слава воде!