Сценарий развлечения "Дорожная азбука"
методическая разработка по обж (старшая группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад№ 31 «Гусельки»

Сценарий развлечения

для детей старшего дошкольного возраста

«Дорожная азбука».

                                             Миронова Л. В.

                                                  г. Чайковский, 2014 г.

 Задачи:

• Обобщить знания детей о транспорте, о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице;
•  Развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление, координацию речи и движения;
• Воспитывать грамотного пешехода.
• Формировать положительное эмоциональное настроение детей.

Ход мероприятия:

                     Дети заходят в группу под песню «Мы едем, едем, едем». Ведущий: Ребята, мы живем с вами в красивом городе Чайковском, в котором есть много улиц, перекрестков. По ним движутся много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Как вы думаете почему?  (потому что  есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов). А всегда ли нужно эти правила соблюдать? Почему?                

 Ведущий: Один мой знакомый правил не знал, и с ним случилась такая         история. (Сценка с участием детей)

ЗАЯЦ:

Ой, ой, ой-ой-ой!

Что в лесу творится!

На машины пересели

Зайцы и лисицы!

         ВОЛК:

         Расступись, лесной народ,

Выезжаю из ворот.

Я бараночку верчу,

Еду я куда хочу!

ЕЖИК:

 Погоди, остановись,

Здесь же знак дорожный,

Тут водители всегда

Едут осторожно!

ВОЛК:

         Не нужны мне ваши знаки,

Это просто ерунда!

Нажимаю на педали,

Разбегайтесь кто куда!

         ЛИСА:

Ну-ка, Волк, остановись,

Это не годится,

Ездить правильно сначала

Надо научиться!

БЕЛКА:

          Отправляйся, Волк, скорей

В автошколу для зверей,

Все как следует учи

И права ты получи!

          ВСЕ: Мы дорожную науку

Будем вместе изучать,

Чтоб машине под колеса

Никогда не попадать!

Ведущий: Ребята, давайте проверим, как вы знаете правила поведения на улице:

      Игра «Отгадай-ка».

1. Я глазищами моргаю, неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю и тебе хочу помочь.  (Светофор).

2. Назовите цвета светофора сверху вниз? (Красный, жёлтый, зелёный)
3. Какой цвет предупреждает: стоп, движенье запрещено! (Красный)
4. Часть дороги, по которой идут пешеходы?  (Тротуар).
5. Где пассажиры ждут транспорт?  (На остановке).
6. Как правильно переходить улицу, если вы вышли из автобуса? (Подождать, пока отъедет автобус, посмотреть направо, налево, убедиться, что нет машин, если есть рядом пешеходный переход, то дойти до него)
7. В каком месте можно переходить дорогу? (Там, где стоит знак «Пешеходный переход»)
8. Какие бывают переходы? (Подземные, наземные, надземные)

Ведущий:

Один сказочный герой

Плохо вел себя порой.

Он уроки забывал,

Правила не признавал.

И дурное поведение

Принесло лишь огорчение!

Под музыку вбегает Буратино:

Я всем известный Буратино.

С ребятами всегда дружу,

Но среди дорожных знаков, я друзей не нахожу!

Я так люблю похулиганить!

На красный свет перебежать.

И по проезжей части даже

Могу спокойно погулять.

На знаки я и не гляжу.

Где захочется, хожу.

Пошалить хочу немного,

Побегу я на дорогу!

Ведущий: Буратино! Не надо этого делать, это опасно. Ребята, что могло бы случиться с Буратино на дороге? (ответы детей) Где можно играть детям? (во дворе, на спортивной площадке). Буратино, ты не переживай, мы тебе поможем подружиться с дорожной азбукой!

 Светофор:

Я с виду грозный и серьезный

Очень важный светофор.

Все, что я хочу сказать

Нужно по глазам читать!

Красный свет: Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!

Желтый свет: Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!

Зеленый свет: Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!

              Игра «Светофор» (проводит Буратино)

 Дети под музыку выполняют движения (на красный свет – стоят, желтый – шагают на месте, зеленый – идут).

Буратино: Кроме светофора, есть еще много дорожных знаков. И вы их все знаете? А вот я сей час проверю!

              Игра « Назови дорожный знак»

(Буратино показывает знаки, дети должны их назвать)

Ведущий: Буратино, когда ты гуляешь по улицам города, какой транспорт тебе встречается?  (Буратино изображает, но не называет транспорт)

Ребята, Буратино, наверное, не знает транспорт, давайте ему подскажем:

1.  Дом по улице идет, на работу всех везет,

 Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках.

(Автобус).  

2. Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес.

         Накорми меня бензином, на копытца дай резину.

         И, тогда, поднявши пыль, побежит…                (Автомобиль).

3. Силач на 4-х ногах, в резиновых сапогах.

          Прямиком из магазина притащил нам пианино.

( Грузовик).

4. Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.

         Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем.

(Велосипед).

5. Я мчусь, держусь за провода,

Не заблужусь я никогда.                                      (Троллейбус).

Буратино:  Спасибо, ребята, вы меня всему научили, а за это я с вами поиграю.

              Подвижная игра « Извилистая дорога»

  Буратино:  Сейчас вы будете шоферами. Я хочу проверить какие вы внимательные на дороге.  Дети делятся на 2 команды. Дети по очереди,  держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой.

Ведущий: Сегодня, вы показали, что знаете правила поведения на улице. Знать их должен и взрослый, и каждый ребенок.  И ты, Буратино, как следует, запомните их и не нарушай, тогда у тебя не будет несчастных случаев.

     Ведущий угощает детей сладкими призами.