безопасное поведение детей на дорогах
консультация по обж (младшая группа) на тему

Безопасное поведение детей на дорогах

Готовя ребенка к школе, нужно не только научить его читать и считать, но также очень важно побеспокоиться и о его безопасности на улице. Ведь вскоре Ваш малыш начнет самостоятельно добираться к своему учебному заведению. И по пути в школу ему наверняка придется переходить дорогу. А это значит, что уже в возрасте 3-4 лет Вы должны начинать учить с ним правила дорожного движения. 

Чтобы обеспечить безопасность детей на дорогах, с ними нужно не только заниматься дома, но также и проводить целевые прогулки. Гуляя с детьми, обращайте их внимание на то, что Вы идете по тротуару, а машины ездят по проезжей части. Дорога только для машин, на ней нельзя ходить даже немножко и даже с краю. Здесь нельзя кататься на велосипеде и на санках. Рассмотрите с ребенком тротуар. Он бывает узким и широким. Поговорите о том, почему люди не натыкаются друг на друга, как они придерживаются одной стороны, что случится, если пойти навстречу потоку, и как быть, если тротуар сужается. Расскажите крохе о том, что пешеходы взаимно вежливы и уступают друг другу дорогу. При переходе на другую сторону, поясните ребенку, что на проезжей части главные машины, поэтому пешеход всегда должен быть осторожен и внимателен, а также переходить дорогу только в отведенном для этого месте. 

Если в Вашем городе есть подземные и надземные переходы, обязательно сводите туда своего ребенка. Объясните на месте их предназначение. Пройдите по переходу и рассмотрите местность со всех сторон. Если Вам приходится переходить дорогу по нерегулируемому пешеходному переходу или вовсе без него, то неоднократно поясните ребенку, как это правильно делать. Переходя дорогу нужно четко выполнять следующий алгоритм:

1. Оценить ситуацию и убедиться, что на дороге нет движущихся машин.
2. Посмотреть налево и начать движение.
3. На середине дороги остановиться и посмотреть направо.
4. Если справа движутся машины, нужно стоять и ждать, пока они не проедут.
5. Только тогда, когда проехали все машины, можно заканчивать переход.

Во время перехода всегда держите кроху за руку. И только тогда, когда Вы почувствуете, что ребенок делает все уверенно и без боязни, предложите ему самостоятельно перейти дорогу. Обычно это бывает в возрасте 6-7 лет, когда детей готовят к походам в школу. Именно в этом возрасте неграмотные дети на дороге делают множество ошибок, создавая авариные ситуации. 

Особого внимания заслуживает пересечение перекрестка со светофором. Разберитесь со своим маленьким почемучкой в принципах работы этого прибора. Вашему малышу, наверное, будет интересно знать, почему светофор так называется. Это слово состоит из двух частей «свет» и  «фор». «Свет» знают все, а вот греческое слово «Форос» обозначает «несущий». Значит «светофор» значит «носитель света». Как часто люди говорят: «Когда зеленый впереди, проезжай и проходи». Но кто же именно должен ехать и идти? Поясните ребенку, что, когда машины едут на зеленый свет, пешеходы должны стоять. На их светофоре в этот момент горит красный. А вот когда пешеходы начинают идти, машины останавливаются. Вот и получается, что «когда зеленый впереди…», нужно еще обязательно посмотреть по сторонам и подумать, как правильно поступить. Кроме того, на перекрестке, важно обратить внимание ребенка на те машины, которые собираются поворачивать. Вы обязательно должны за ними следить и дождаться их полной остановки. Безопасное поведение детей на дорогах невозможно без умения полностью контролировать ситуацию. 

Когда Вы заметили, что на одном из перекрестков работает регулировщик, то малышу нужно обязательно пояснить, как правильно выполнять его сигналы. Несмотря на то, что это явление на дороге встречается нечасто, все равно дети должны о нем знать. Ведь однажды Ваш ребенок может столкнуться с подобной ситуацией и повести себя неправильно — побежать, решив, что у регулировщика все под контролем, или при виде испорченного светофора растеряться и пойти на неправильный сигнал, не понимая жестов регулировщика.

Малышу дошкольного возраста  достаточно объяснить, что, если работает регулировщик, значит, светофор сломался, и нужно попросить взрослых помочь ему перейти улицу. А вот дети школьного возраста уже должны знать:

• Когда регулировщик обращен боком (руки опущены или разведены в стороны) – это «зеленый» сигнал. Можно идти.
• Поднятая рука означает «Внимание». Это как желтый свет светофора. 
• Все, кто видит спину или лицо регулировщика, должны стоять. Движение запрещено.

Дорожные знаки для детей

Большинство родителей задаются вопросом, нужно ли изучать с малышами знаки дорожного движения. И многие взрослые считают, что дорожные знаки для детей не являются чем-то необходимым, они нужны только водителям. Хотя на самом деле детишки очень любознательные. Они постигают окружающий мир, с удовольствием изучая с родителями правила поведения на дороге. Знаки дорожного движения для детей могут стать дополнительным напоминанием или стимулом к тому, чтобы лишний раз вспомнить, что они пешеходы и полноправные участники дорожного движения, подтолкнув ребят к соблюдению всех правил. 

Рассказывая детям о том, как знаки помогают водителям и пешеходам, родители могут разложить знания по полочкам. Есть знаки предупреждающие, которые предупреждают нас о том, что впереди «Пешеходный переход», «Железнодорожный переезд», «Дети» и т.д. А есть знаки запрещающие: «Въезд запрещен», «Движение на велосипедах запрещено» и т.д. Любимые знаки у всех детей информационно-указательные. Их легче всего запомнить. Это  «Место отдыха», «Пункт медицинской помощи», «Пункт питания», «Место остановки автобуса». И, наконец, предписывающие знаки: «Направо», «Налево», «Круговое движение» и т.д. С этими знаками знакомят всех детей в детском саду. Если Ваш малыш находится на домашнем воспитании, Вы должны позаботиться о том, чтобы  он их обязательно знал. Вы можете просто распечатать дорожные знаки для детей и использовать их в домашних играх.

Кроме этого, желательно ознакомить ребенка непосредственно с теми знаками, которые встречаются на его пути в садик, школу и к любимым местам отдыха. Понятно, что малыш, проходя маршрут, не использует их по назначению, но, глядя на них, он уже будет о них помнить, ощущая себя полноценным участником дорожного движения. Он станет более внимательным и сосредоточенным. Дорога глазами детей не должна быть опасной. Ребенок должен знать, что научившись контролировать ситуацию, он сможет спокойно ходить в школу, на кружок или в парк самостоятельно, без сопровождения взрослых. Но при этом он должен понимать, что от его правильного поведения на дороге зависит его жизнь и здоровье. 

                              Ибрагимова П.Ш.