Проект "Сохраним лес от пожара"
проект по обж (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 218 компенсирующего вида»

                                                                                                    г. Красноярск

Проект «Сохраним лес от пожара».

Средний дошкольный возраст

Воспитатель: Гулакова Ирина Фёдоровна

Вид проекта:

     информационно-практико-ориентированный, краткосрочный, групповой

Проблема:

     В России каждый год пылают многочисленные пожары, в том числе и в лесах. Природные пожары редко происходят по естественным причинам – из-за удара молнии. Мировая статистика показывает, что 97% всех лесных пожаров возникает по вине самих людей – от непогашенных костров, выброшенных из проезжающих автомобилей и поездов непотушенных сигарет, неисправной техники, в результате неуправляемых травяных палов, которые часто считают безвредными. Во время пожаров гибнут птицы, животные, серьезный ущерб наносится растениям. К лесным пожарам приводит   беспечное отношение людей к огню.

 Актуальность:

     Государство и общество уделяют повышенное внимания к проблеме сохранения природных территорий от пожаров и их разрушительных последствий. Чтобы избежать разрушительных последствий, необходимо сознательное и ответственное отношение каждого человека к безопасности окружающей природы. А начинать эту работу следует с дошкольного возраста.

Цель:

     формирование у детей среднего дошкольного возраста осознанного отношения к выполнению требований пожарной безопасности в природе.

Задачи:

1. Формировать у детей представления о лесе, как природной кладовой для человека и уютном доме для диких животных.

2. Углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, о том, чем опасен открытый огонь для растений, животных и человека в лесу.

3. Познакомить детей с правилами поведения при пожаре в лесу.

Срок реализации проекта: одна неделя

Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников.

Прогнозируемы результат:

1.Формирование у дошкольников первоначальных знаний о пожароопасных ситуациях, возникающих в лесу.

2.Создание условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию культуры поведения, осознанного отношения к растениям и животным в лесу и соблюдению правил пожарной безопасности в природе.

Содержание проекта:

Подготовительный этап:

- определение темы проекта, целей и задач.

- работа с методической литературой, материалом по данной теме.

- подбор детской художественной литературы для чтения, сюжетных картинок и иллюстраций по теме.

- анкетирование родителей «Соблюдение правил пожарной безопасности в природе».

Основной этап:

Понедельник

НОД познавательного цикла «Лес и его обитатели». Беседа с детьми «Какую пользу лес приносит?». Наблюдение на участке за деревьями, травой, птицами.

Вторник

Просмотр с детьми презентации «Правила поведения в лесу». Чтение сказки «Осколок стекла». Оформление стенда для родителей «Пожарная безопасность в лесу».

Среда

Беседа с детьми «Огонь друг или враг». Привлечь родителей к изготовлению диких животных для макета.

Четверг

Конструирование из бумаги «Деревья». Создание макета «Берегите лес от пожара».

Пятница

Разыгрывание сказки Александра Мецгер «Как звери тушили пожар» с использованием макета.

Изготовление памяток для родителей по безопасному поведению в лесу.

Заключительный этап:

Подведение итогов, презентация макета на выставке в ДОУ, анализ полученных результатов.