Досуг - КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группе Тема: «Зеленый огонек»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

Досуг - КВН по правилам дорожного движения в подготовительной группе
Тема: «Зеленый огонек»

Программное содержание:

Образовательная область: «Социально – коммуникативное развитие»:

1. Активизировать и проверить знания детей о Правилах дорожного движения, о назначении некоторых дорожных знаков;
2. Развивать стремление к изучению Правил дорожного движения;
3. Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений.
4. Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.
5. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, развивать умение самостоятельно объединяться для совместной игры, договариваться, помогать друг другу.
6. Воспитывать организованность, дисциплинированность, коллективизм.

Образовательная область: «Речевое развитие»:

1. Приучать детей к самостоятельности суждений;
2. Воспитывать культуру речевого общения;
3. Учить излагать свои мысли понятно для окружающих;
4. Отрабатывать интонационную выразительность речи.

Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие;

Развивать творческие способности детей.

Предварительная работа:

Знакомство со знаками, разучивание частушек, чтение произведений о ПДД, разучивание стихотворений о ПДД, о знаках, беседы по ПДД.

Оборудование:  пазлы – знаки, пазлы светофора, рули, жезл, эмблемы,  медали, магнитная доска, конверты с заданиями, картинки с изображением транспорта, кегли, машины, скамейка, тоннель.

                                                      Ход  досуга

Ведущий: Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном – правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах .

Очень скоро наши воспитанники  попращаются с детским садом и пойдут в школу. Чтобы это счастливое событие не омрачилось несчастным случаем на дороге, взрослые и дети должны не только знать правила, но и строго соблюдать и выполнять.

Ведущий : Сегодня мы с вами проведем игру «Знатоки правил дорожного движения»

В игре участвуют две команды: «Светофорчик» и «Зебра»

Следить и оценивать результаты игры будет жюри .Для этого мы пригласили сотрудников ГИБДД. Начнем игру с приветствия команд.

Команда «Зебра»

Мы команде «Светофорчик»

Шлем свой пламенный привет

И от всей души желаем

Дать им правильный ответ

Знать правила движения-

Большое достижение

Команда «Светофорчик»

С  вами мы сразимся

Мы просто не сдадимся

Будем правила движенья

Выполнять без возраженья.

Пусть вам и нам сопутствует удача.

Стать грамотными пешеходами

Вот наша задача.

Ведущий: Команды приветствуют друг друга .Можно начинать игру. Желаю вам успеха.

На столе лежат конверты с заданиями.

Ведущий поочередно берет конверты и читает.

Желтый конверт             

Я глазищами моргаю.

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю.

И тебе хочу помочь.

(Светофор)

Дети отгадывают загадку и читают стихотворение.

На дорогах с давних пор

Есть хозяин –светофор.

Перед вами все цвета.

Вам представить их пора.

Загорелся красный свет

«Стой! Вперед дороги нет»!

Желтый глаз твердит без слов.

«К переходу будь готов!

На зеленый свет – вперед!

Путь свободен, пешеход».

Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И помогут и подскажут

Эти яркие цвета.

Вопросы  команде  «Светофорчик»

Детям:

1.Какие бывают светофоры? (Пешеходные и транспортные)

2.Когда можно переходить улицу?

3.Что нужно сделать если загорелся желтый свет , а вы не успели перейти дорогу?

Эстафета «Собери  светофор». (Участвуют по четыре ребенка из каждой команды. Дети должны быстро и правильно выложить на магнитной доске модель светофора)

Игра» Сигналы  светофоров».(Участвуют две команды. На зеленый сигнал участники шагают на месте, на  желтый – хлопают в ладоши, на красный – стоят.)

Зеленый конверт                           

Полосатая лошадка

Вам подскажет на пути

Где дорогу перейти. (Пешеходный переход.)

Дети отгадывают загадку и читают стихотворение о переходе.

Полосатая лошадка

Через улицу ведет

Здесь нам очень осторожно

Нужно сделать переход

Не спеши, а первым делом

Влево – вправо погляди

Нет машин – шагаем смело!

Есть машины – стой и жди

Вопросы  команде  «Зебра»

1.Какие бывают переходы? (Подземные, наземные, надземные)

2.Расскажите, как правильно надо переходить улицу по наземному переходу.

3.Как правильно перейти улицу, если вы вышли из автобуса, трамвая. тролллейбуса.

Эстафета «Пройди по переходу».  (Перед каждой командой выкладывается «зебра», скамейка и тоннель.  Дети поочередно проходят все три перехода.                                                                                                (Выигрывает команда, которая быстрее выполнит задание.)

Красный конверт.            

По  обочине  дороги

Как  солдатики  стоят

И мы строго выполняем

Все, что  нам  они  велят. (Дорожные знаки.)

Дети отгадывают загадку  и читают стихотворение о дорожных знаках.

Чтоб  машины не спешили,

Чтоб шел спокойно пешеход,

Знаки помогать решили

И дежурят круглый год.

Самый малый знак дорожный –

Он стоит не просто так.

Будьте, будьте осторожны,

Уважайте каждый знак.

 Соревнование «Дорожные знаки». (Выходят по пять человек от каждой команды. Дети по одному подбегают к столу, берут знак, возвращаются на место. 1- я команда выбирает знаки для пешеходов. 2- я команда выбирает знаки для водителей

Оранжевый  конверт.       Дом по улице идет.

                                                На работу всех везет.

                                                Не на тонких курьих ножках.

                                               А в резиновых сапожках.  (Автобус.)

Задания  командам.

Найти и отобрать картинки с изображением:

1-я команда – общественного транспорта.

2-я команда- специального транспорта.

Ведущий. Ответы участников команд показали, что все хорошо знают

правила поведения на дорогах. А теперь покажите, какие вы внимательные

и как их будете выполнять.

Игра  « Запрещается – разрешается»

Ведущий задает вопросы, а дети отвечают «разрешается» или «запрещается»

- Идти толпой по тротуару….

- Перебегать улицу на красный свет…..

-Переходить улицу на красный свет светофора…..

-Уступать место старшим в общественном транспорте…..

-Обходить стоящий транспорт сзади….

-Играть возле проезжей части…..

-Уважать правила движения….

Ведущий. Молодцы! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но надо их и выполнять. А теперь покажите, какими вы будите водителями.

                                          Игры - эстафеты              

1. «Извилистая дорога». Участвуют дети из двух команд. Первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой ,возвращаются и отдают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее пройдет и не собьет кегли.

2. « Авторалли» Дети поочередно передвигаются на машинах, отталкиваясь ногами, возвращаются и передают машину следующему игроку.

Сотрудник  ГИБДД. Этот интересный и веселый праздник подошел к концу .Все участники очень старались, какими бы не были результаты .Главное, что вы растете грамотными и внимательными  на дорогах. Спасибо всем. Надеемся, что не будете забывать об этом, когда пойдете в школу.

               Предоставляется слово жюри.  Подводятся итоги.

               Награждаются победители. Под  звуки марша И. Дунаевского «Веселый ветер»  участники возвращаются в группы.

.