Неделя по профилактике ДДТТ «Дорожная Азбука»
проект по обж (младшая группа) на тему

Слайд 1

МБДОУ детский сад № 29 «Светлячок» Неделя по профилактике ДДТТ «Дорожная Азбука» г руппа раннего возраста №4 Подготовили: Смолкова Т.В. Лесаева И.Ю.

Слайд 2

Актуальность Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. Правильная и заблаговременная подготовка маленьких пешеходов -детей имеет особенное значение в решении проблемы обеспечения безопасности движения. Избежать опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста .. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем и все, что ребенок усвоит в детском саду , прочно останется у него навсегда. Поэтому основная задача – обучить детей дорожной грамоте, привить навыки безопасного поведения на дороге . Цель : - ф ормирование практических навыков безопасного поведения на улицах города; - д ать детям элементарные знания о Правилах дорожного движения; - воспитывать осознанное отношение к своей безопасности. Задачи : - Формировать навыки безопасного поведения на дороге - Закреплять правила дорожного движения через игру - - совершенствовать умения применять полученные знания на практике;

Слайд 3

В группе раннего возраста с 18 - 22 апреля прошла неделя по ДДТТ «Дорожная азбука». Для начала с детьми провелась беседа «Правила дорожного движения». Затем д етей с удовольствием учились строить « Улицу» из конструктора. Игра «Едем на автобусе»

Слайд 4

Так же с детьми было проведена непосредственно – образовательная деятельность «Ознакомление с грузовым транспортом». Где дети познакомились с частями грузовой машины и правилами дорожного движения.

Слайд 5

А ещё с малышами на прогулке были проведены игры : «Воробышки и автомобиль», «Цветные автомобили», «Мы едим, едим…».

Слайд 6

Затем прошло познавательное развлечение «Путешествие медвежонка Мишутки в страну правил дорожного движения». Где ребята познакомились с дорожной разметкой пешеходного перехода – «зебра », продолжали работу по закреплению умения действовать согласно сигналам светофора . Научили Мишутку правильно переходить дорогу.

Слайд 7

Моделирование «Светофор» Вывод: дети с удовольствие на протяжении всей недели знакомились с правилами дорожного движения и безопасном поведения на дороге.

Слайд 8

Работа с родителями: буклеты, консультации, памятки и беседы.