Проект "Пешеходный переход"
методическая разработка по обж на тему

Акция «Пешеходный переход»

(конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы)   

                                                                                  Кайданович С.М.

воспитатель  МБОУ гимназия № 9 СП

«Детский сад  «Клубничка»  

Цель:  формировать основы безопасного поведения на дороге, учить детей дорожной грамоте, культуре поведения на улицах города.

Предварительные работы:  

1. Экскурсия по улицам города: рассматривание дорожных знаков, иллюстраций,

фотографий с видами перекрестков, пешеходных переходов.

2. Развивающие подвижные игры «В гости к Айболиту», « Умный пешеход» и т.д.

3. Чтение книг «Дорожная азбука», «Внимание, дорога»,  «Азбука города» и др.

4. Рисование на тему «Безопасность движения», «Опасные игры на улице». Участие в выставке детских работ в ДОУ «Безопасность дорожного движения».

5. Изготовление листовок к акции, знаков «Отличник – пешеход».

Проведение акции «Пешеходный переход»

Воспитатель: Машины, машины, машины… Целый поток, во всю ширину дороги. А пешеходу нужно  перейти: где, как перейти дорогу?

Дети:  По переходу.

Воспитатель: Хозяева улицы – Госавтоинспекция, расставили знаки, расчертили дороги  –  знай, пешеход, где можно безопасно переходить улицу. Нужно только запомнить специальные знаки. Куда бы, мы не шли, на улице повсюду нас встречают дорожные знаки. Как вы думаете, зачем нужно так много знаков?

Дети:  Они помогают водителям и пешеходам.

Воспитатель: Да, дорожные знаки для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами, понятным им языком. Он помогает юным пешеходам безопасно передвигаться по улицам нашего города. Ребята, вы все помните, что представители ГИБДД, пригласили нас на акцию « Пешеходный переход»? Какое задание они нам дали?

Дети:  Нарисовать листовки, сделать значки «Отличник -  пешеход».

Воспитатель:  Ребята, сегодня у нас встреча с представителями ГИБДД. Они пришли к нам, чтобы вместе выйти на улицу с плакатами, листовками, которые призывают водителей и пешеходов быть внимательными, уважать друг друга. Инспектора ГИБДД, пришли рассказать нам, что бывает, если дети неправильно ведут себя на улице, не умеют переходить дорогу и не знают правила дорожного движения. Ребята расскажите, как мы готовились к этой акции

Воспитатель:  Как себя вести в сложной ситуации на дороге расскажет инспектор ГИБДД.

Инспектор:  В нашем  городе Тольятти проходит акция «Осторожно дети!». Вам нужно обязательно знать правила дорожного движения: как переходить улицу, где можно играть, а где нельзя. Скажите, а какие дорожные знаки вы знаете?

Дети:  «Пешеходный переход», «Осторожно дети», «Перекресток»  и т.д.

Воспитатель:  А где устанавливают знаки «Пешеходный переход»?

Дети: Этот знак устанавливают на остановах и на пешеходных переходах.

Инспектор: А зачем нам еще и знак, если есть на дороге разметка, называемая «зеброй»?

Дети:  Зимой разметку не видно. В ночное время можно ее не заметить, а знак видно и  мигающий желтый свет точно подскажет, что там можно безопасно перейти через дорогу.

Инспектор: Вы совершенно правы. Зимой под снегом и грязью разметку не видно, а знак видно всегда, даже  в темное время суток, т.к. он покрыт специальной краской, отражающий свет фонарей или фар автомобиля.

Воспитатель: А расскажите нам,  пожалуйста, о предупреждающем знаке, на нем тоже написано «Пешеходный переход», но он треугольной формы, желтого цвета с красной каймой?

Инспектор: А это тоже знак «Пешеходный переход». Этот знак предназначен, только для водителей, он их предупреждает о том, что впереди пешеходный переход.                          Воспитатель:  Ребята запомните:  указательные знаки синего цвета, квадратной или прямоугольной формы, а предупреждающие – треугольной формы, желтого цвета с красной каймой.

Инспектор:  А вы знаете, где можно играть на улице, а где нет?

Дети: Знаем. Играть можно во дворе, на детской площадке. Нельзя играть около дороги и на проезжей части. Это опасно для здоровья - может сбить машина.

Воспитатель:  Да, это очень опасно! Даже играя во дворе, будьте внимательными, может выехать лихач и сбить ребенка или взрослого.

Инспектор:  Вы большие молодцы, так много и правильно рассказать о ПДД и  о дорожных знаках. Мы вас очень просим не забывать об этих правилах, когда идете гулять, всегда их выполняйте и тогда с вами не случиться беда.  

Воспитатель: А теперь давайте возьмем свои листовки, плакаты и отправимся к пешеходному переходу. Свои листовки вы отдадите водителям, которые будут останавливаться на переходе.

Вместе с сотрудником ГИБДД  мы отправились на улицу Мира, к пешеходному переходу. Детям предстояло стать на несколько минут помощником сотрудника ГИБДД и привлечь внимание водителей к проблеме на дорогах. Дети наблюдали, как пешеходы соблюдают правила дорожного движения на дорогах города. Мы выбрали самых дисциплинированных пешеходов и вручили им значки «Отличник -  пешеход».

Воспитатель: Ребята мы сегодня с вами совершили хороший поступок, помогли сотрудникам ГИБДД и напомнили водителям о знаке «Пешеходный переход».  Мы надеемся, что наша акция поможет и водителям и пешеходам уважать друг друга. И наши дороги станут немного безопасней, на дорогах будет меньше аварий.  На прощание инспекторы ГИБДД, вручили детям календари по тематике «Дорожное движение».  Детям очень понравилась данная акция, и они пригласили сотрудников ГИБДД еще раз к себе в гости.  

Список использованной литературы

1. Саулина, Т.Ф. Три сигнала светофора /Т.Ф. Саулина// Ознакомление дошкольников с

правилами дорожного движения. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.- 117с.

2. Шевченко, А.Г. Автоазбука /А.Г. Шевченко. – СПб.: ДИ «Светлячок», 2009.- 63с.
3. Яковенко, М.И. Правила дорожного движения  /М.И. Яковенко// Пособие для дошкольников. – М.: Просвещение, 2010. – 75с.