Как можно помочь в закреплении образа буквы/цифры.
консультация по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Как можно помочь в закреплении образа буквы/цифры.

1.Лепить:

-из пластилина,

-из теста,

-из снега,

-из глины,

-из песка.

Лепите символы не только плоские, но и 3D,в объеме. То есть стоящими на столе.

2. Складывайте:

-из счетных палочек,

-из карандашей, маркеров,

-с помощью пальчиков, рук,

-обыгрывая тело человека,

Например, «Т», это настоящий человек и расставленные в стороны руки (ребенок играет и выстраивает маму и папу! И наоборот.)

-С помощью конечностей тела, лежа на полу(важно, чтобы чередовались роли: родитель делает из ребенка букву и ребенок «складывает» родителя в букву).

-Из следов на земле,

-из орехов, фасоли,

-одной линией из веревочки (не все буквы получится сделать Й,Ы-вряд ли)

3.Рисуйте:

-на песке, теле (пальчиком выводим)

-на ладони (у ребенка закрыты глаза, выводим пальцем на спине или ладони, а ребенок пытается узнать),

-на листе А4(рисуйте пустую внутри, полую букву, а ребенок ее раскрашивает/штрихует),

-если нарисовать объемную, пустую цифру или букву, ребенок может разрисовать её внутри маленькими разноцветными такими же буквами или цифрами,

-на запотевшем окне (дышите на него и в пятне рисуйте)

-по рассыпанной крупе,

-пальчиками с краской на листе,

-выводим на трафаретах,

-изображаем на магнитных планшетах,

4. Запоминаем на ощупь.