Психогимнастика для детей дошкольного возраста
учебно-методический материал по коррекционной педагогике

Опубликовано 15.04.2022 - 14:09 - Иванова Ольга Юрьевна

В статье представлена работа педагога с применением психогимнастики

Скачать:

Вложение	Размер
mandalla.docx	201.94 КБ

Предварительный просмотр:

Психогимнастика

Психогимнастика – это курс специальных занятий (этюдов, упражнений и игр), направленных на развитие и коррекцию различных сторон психики ребенка (как ее познавательной, так и эмоционально-личностной сферы).
Психогимнастика примыкает к психолого-педагогическим и психотерапевтическим методикам, общей задачей которых является сохранение психического здоровья и предупреждение эмоциональных расстройств у детей.

Основные достоинства психогимнастики:

игровой характер упражнений (опора на ведущую деятельность детей дошкольного возраста);
сохранение эмоционального благополучия детей;
опора на воображение;
возможность использовать групповые формы работы.

Цели психогимнастики:

опора на естественные механизмы в развитии ребенка;
преодоление барьеров в общении, понимании себя и других;
снятие психического напряжения и сохранение эмоционального благополучия ребенка;
создание возможности для самовыражения;
развитие словесного языка чувств (называние эмоций ведет к эмоциональному осознанию ребенком себя).

Упражнение «Солнышко» Упражнение «Ласковый котенок» $C:\Users\Кулинич\Downloads\image-15-04-22-12-19.jpeg$ $C:\Users\Кулинич\Downloads\image-15-04-22-12-19-4.jpeg$