Презентация "Логопедическое занятие на развитие мышц артикуляционного аппарата"
презентация к уроку по коррекционной педагогике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

                        ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ НА РАЗВИТИЕ

                           МЫШЦ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА

Цели:

развивать и укреплять мышцы речевого аппарата (языка, губ, щек, челюстей);

подготовить артикуляционный аппарат к произношению звуков

Начинаем выполнение артикуляционной гимнастики.

Выполнять следует перед зеркалом, 5-15 минут.

Каждое упражнение повторяется 5-6 раз под счет.

1. Открыть широко рот. Затем медленно закрыть.

2. «Шарик». Поочередно надувать щеки и втягивать их внутрь

3. «Резинка». Зубы сомкнуть, губы растянуть в улыбку, затем вытянуть в трубочку («хобот»).

4. Высунуть широкий, спокойный, распластанный язык («лопатка»), подержать немного, затем убрать.

5. «Качели». Рот широко раскрыть, кончиком языка дотянуться до бугорков за верхними зубами, затем опустить за нижние зубы.

6. «Маятник». Улыбнуться, узкий язык отвести вправо, затем влево.

7. Вытянуть узкий язык вперед «Иголочка»ю

8. Тянуть язык к носу.

9. «Вкусное варенье». Круговыми движениями языка облизать губы («слизнуть варенье с губ») – по часовой стрелке и против часовой стрелки.

10. Круговым движением языка облизать зубы внутри рта («чистим зубки»).

11. Положить широкий язык на верхнюю губу, затем опустить его на нижнюю губу.

12. Положить широкий язык на верхние зубы, затем опустить его на нижние зубы.

13. Пощелкать языком («как лошадка скачет»), широко раскрывая рот, с силой присасывая язык к нёбу.

14. Присосать язык к нёбу, как будто приготавливаясь щелкнуть, и удержать язык в этом положении некоторое время, при этом натягивается уздечка языка («грибочек»).

15. «Конфетка». Кончиком языка поочередно упираться в правую и левую щеку, щеки при этом не надуваются.