Учебный план групп компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР) Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 47 «Веселинка» города Димитровграда Ульяновской области на 2020-2021 учебный год
методическая разработка по коррекционной педагогике
Обязательная часть основана на:
1. Коррекционной программе «Примерная адаптированная образовательная программа для детей с 3 до 7 лет, имеющих тяжелые нарушения речи» (под ред. Л.В. Лопатиной)
2. Примерной основной образовательной программе дошкольного образования «Истоки» (научный руководитель Л.А Парамонова).
Часть, формируемая участниками образовательного процесса – на парциальных программах:
1. Социально–коммуникативное развитие – программа духовно – нравственного воспитания «Добрый мир» под ред. Л.Л.Шевченко
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uchebnyy_plan.docx | 18.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Учебный план групп компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР)
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 47 «Веселинка» города Димитровграда Ульяновской области
на 2020-2021 учебный год
Образовательная область / Образовательный модуль | Старшая группа | Подготовительная группа | ||
в неделю/ в год | Длительность мин | в неделю/ в год | Длительность мин | |
I. «Примерная адаптированная образовательная программа для детей с 3 до 7 лет, имеющих тяжелые нарушения речи» (под ред. Л.В.Лопатиной) | ||||
Речевое развитие | 5/170 | 125 | 5/170 | 150 |
Коррекционное логопедическое занятие | 4/136 | 100 | 4/136 | 120 |
Развитие связной речи | 0,5/17 | 12 | 0,5/17 | 15 |
Чтение художественной литературы | 0,5/17 | 13 | 0,5/17 | 15 |
Познавательное развитие | 2,5/85 | 57 | 2,5/85 | 75 |
Формирование элементарных математических представлений | 1/34 | 20 | 1/34 | 30 |
Преставления о себе и об окружающем природном мире | 0,5/17 | 12 | 0,5/17 | 15 |
Конструирование | 1/34 | 25 | 1/34 | 30 |
Художественно – эстетическое развитие | 4/136 | 95 | 5/170 | 150 |
Музыка | 2/68 | 50 | 2/68 | 60 |
Художественное творчество | 2/68 | 3/90 | ||
Рисование | 1/34 | 25 | 2/68 | 60 |
Аппликация | 0,5/17 | 10 | 0,5/17 | 15 |
Лепка | 0,5/17 | 10 | 0,5/17 | 15 |
Итого: | 11,5/391 | 277 | 12,5/425 | 375 |
II. По программе «Истоки» | ||||
Физическое развитие | 3/102 | 75 | 3/102 | 90 |
Физическая культура | 3/102 | 75 | 3/102 | 90 |
Социально – коммуникативное развитие | 0,5/34 | 12 | 0,5/34 | 15 |
Представления о мире людей и рукотворных материалах | 0,5/17 | 12 | 0,5/17 | 15 |
Безопасное поведение в быту, социуме, природе | Интегрируется со всеми образовательными областями, а также проводится в режимных моментах | |||
Труд | Интегрируется со всеми образовательными областями, а также проводится в режимных моментах | |||
Итого: | 3,5/119 | 87 | 3,5/119 | 105 |
II Часть, формируемая участниками образовательных отношений | ||||
Социально – коммуникативное развитие | 1/36 | 20 | 1/36 | 30 |
«Добрый мир» | 1/36 | 20 | 1/36 | 30 |
Итого: | 1/36 | 20 | 1/36 | 30 |
Общая учебная нагрузка | 16/546 | 384 | 17/580 | 510 |
Максимально допустимая нагрузка | 6 часов 15 минут | 8 часов 30 минут | ||
Обязательная часть основана на:
1. Коррекционной программе «Примерная адаптированная образовательная программа для детей с 3 до 7 лет, имеющих тяжелые нарушения речи» (под ред. Л.В. Лопатиной)
2. Примерной основной образовательной программе дошкольного образования «Истоки» (научный руководитель Л.А Парамонова).
Часть, формируемая участниками образовательного процесса – на парциальных программах:
1. Социально–коммуникативное развитие – программа духовно – нравственного воспитания «Добрый мир» под ред. Л.Л.Шевченко
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №14 города Красноармейска Саратовской области» на 2012-2013 учебный год
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАмуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №14 города Красноармейска Саратовской области»на 2012-2013 у...
Общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 14 города Красноармейска Саратовской области»
Общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 14 города Красноармейска» - это нормативно-управленческий документ, структурн...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 14, ГОРОДА КРАСНОАРМЕЙСКА, САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ» Проект по кружковой деятельности « Изготовление кукол» Воспитатель I квалификационной категории подготовительной группы Бушм
Цель проекта: Куклы в культуре и традициях народов России. История кукол. Задачи:1.Познакомить с историей кукол; традиционной народной...
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №38 муниципального образования Тимашевский район на 2018-2019 учебный год.
ПЛАНМЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМАмуниципального бюджетного дошкольногообразовательного учреждения детский сад №38муниципального образованияТимашевский районн...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 город Красноармейск Саратовской области» Экопроект Тема: «Великая Арктика» подготовительная группа №1 Срок реализации: февраль, март Воспитатели первой квалификационно
Вид проекта: исследовательский, познавательно-творческий.Участники проекта: группа детей, воспитатели, родители;Срок реализации проекта: долгосрочный Общие сведения о проектеПознав...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад №14 города Красноармейска Саратовской области» Долгосрочный проект «МЫ ПОМНИМ ВАШИ ПОБЕДЫ» В подготовительной группе №1
ВведениеПатриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыс...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16 город Красноармейск Саратовской области» Из опыта работы «Взаимодействие воспитателей с учителем-логопедом» подготовительная группа Воспитатель высшей квалификационной категори
Актуальность: Для того, чтобы помочь детям справиться с ожидающими их сложными задачами, в современном мире, нужно позаботиться о своевременном и полноценном формировании у них речи. В модернизации об...