Глобальное чтение. Тема "Еда"
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике
Данный материал представляет собой наглядно-дидактический материал по теме "Еда", изучаемый методом глобального чтения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 szhat_dlya_interneta_eda.doc | 607 КБ |
Предварительный просмотр:
СУП |
ПЕЧЕНЬЕ |
МАКАРОНЫ | СОСИСКА |
РИС | ПЕЛЬМЕНИ |
СУП |
ПЕЧЕНЬЕ |
МАКАРОНЫ | СОСИСКА |
РИС | ПЕЛЬМЕНИ |
СУП |
ПЕЧЕНЬЕ |
МАКАРОНЫ | СОСИСКА |
РИС | ПЕЛЬМЕНИ |
СОК |
ХЛЕБ |
КАША | ЧАЙ |
ВОДА | МАСЛО |
СЫР |
КОНФЕТА |
БУЛКА | МОЛОКО |
БЛИН | БЛИНЫ |
СОК |
ХЛЕБ |
КАША | ЧАЙ |
ВОДА | МАСЛО |
СЫР |
КОНФЕТА |
БУЛКА | МОЛОКО |
КОТЛЕТА | КОТЛЕТА |
РИС | РИС |
ПЕЛЬМЕНИ | ПЕЛЬМЕНИ |
МАКАРОНЫ | МАКАРОНЫ |
СОСИСКА | СОСИСКА |
СУП | СУП |
ПЕЧЕНЬЕ | ПЕЧЕНЬЕ |
РИС | РИС |
ПЕЛЬМЕНИ | ПЕЛЬМЕНИ |
МАКАРОНЫ | МАКАРОНЫ |
СОСИСКА | СОСИСКА |
СУП | СУП |
ПЕЧЕНЬЕ | ПЕЧЕНЬЕ |
П | Е | Ч | Е | Н | Ь | Е |
С | О | С | И | С | К | А |
С | О | И | С | С | К | А |
Р | И | С | С | У | П | П |
Е | ||||||
Ч | Е | Н | Ь | Е | Р | У |
Л | М | Ы | ||||
М | А | К | А | Р | О | Н | Ы |
П | Е | Л | Ь | М | Е | Н | И |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Обучение глобальному чтению детей с РДА."
Консультация для родителейОбучение глобальному чтению детей с РДА....
Глобальное чтение для детей с ОВЗ
Обучение глобальному чтению позволяет развивать импрессивную речь и мышление ребенка до овладения произношением. Кроме того, глобальное чтение развивает зрительное внимание и память. Наблюдения с...
Использование "глобального чтения" как средства обучения чтению дошкольников с речевыми нарушениями.
Статья посвящена проблемам обучения чтению детей с речевыми нарушениями. Автор раскрывает проблемы, возникающие при традиционном методе обучения чтению и предлагает использование альтернати...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ», КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ», КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ....
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ», КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ», КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ....
Выступление на методическом объединении учителей – логопедов, учителей - дефектологов. Тема «Метод глобального чтения. «Личный букварь» - главный помощник при обучении детей с расстройством аутистического спектра (РАС) чтению и письму»
Расширение знаний педагогов о методе глобального чтения, знакомство с этапами работы по созданию пособия – «личный букварь»....
Статья "Глобальное чтение как основа аналитического чтения"
Статья "Глобальное чтение как основа аналитического чтения"Чтение и в частности глобальное чтение является одним из средств компенсации ограниченного речевого общения ребенка с на...