Картотека утренних бесед. Февраль.
картотека по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

КАРТОТЕКА УТРЕННИХ БЕСЕД  

Февраль (24 темы)

Оглавление:

1. Беседа «Погодные условия февраля»
2. Беседа «Осторожно, гололед»
3. Беседа «Средства гигиены для полости рта»
4. Беседа «Польза и вред жевательной резинки»
5. ОБЖ Беседа «Незнакомец»  
6. ОБЖ Беседа «За закрытой дверью»
7. Беседа «Вежливая просьба»
8. Беседа «Леса России».
9. ОБЖ Беседа «Опасность разговора за столом»
10. Беседа на тему «Русская матрешка»

11. Беседа «Мир взрослых людей»
12. Беседа «Давай мириться»
13. Беседа «Зима - зимушка – зима!»
14. Беседа о культуре поведения «Поведение в общественном в транспорте».
15. Беседа о культуре поведения «Поведение в общественном в транспорте»
16. Беседа «День защитника Отечества»
17. Беседа «Об уступчивости»
18. Беседа «Дом, в котором ты живешь»
19. Беседа «Широкая масленица»
20. Беседа «Подарок в день рождения»

21. Беседа «Добрые слова»
22. Беседа «В здоровом теле – здоровый дух»
23. Беседа «Красивые, но опасные»
24. Беседа «У леса на опушке жила Зима в избушке»

1. Беседа «Погодные условия февраля»

Цель: познакомить детей с особенностями погодных условий февраля, с характерными для этого месяца природными явлениями (метели, гололед, образование сосулек, массивных снежных «шапок» на крышах). Познакомить с опасными ситуациями, которые могут возникнуть в данных погодных условиях, учить выявить источник опасности, избегать ее.

2. Беседа «Осторожно, гололед»

Цель: познакомить детей с основными правилами передвижения по скользкой поверхности, формировать навыки осторожного и осмотрительного отношения к своему здоровью. Формировать представления о потенциально опасных для человека ситуациях, учить избегать их.

3. Беседа «Средства гигиены для полости рта»

Цель: продолжать знакомить детей со средствами гигиены полости рта, рассказать о назначении таких средств, как зубная нить, щетка для языка, зубная щетка, паста, средства для полоскания рта. Формировать осознанное отношение к здоровью, стремление правильно ухаживать за зубами.

4. Беседа «Польза и вред жевательной резинки»

Цель: познакомить детей с полезными и вредными свойствами жевательной резинки, рассказать о жизненных ситуациях, при которых употребление жевательной резинки под контролем взрослых приносит пользу. Закрепить знания о средствах гигиены.

5. ОБЖ Беседа «Незнакомец»

Цель: учить детей правильно действовать в различных ситуациях, самостоятельно находить решения, точно выражать свои мысли. Учить применять освоенные ранее правила безопасного поведения, выполнять правила поведения при общении с незнакомцем.

6. ОБЖ Беседа «За закрытой дверью»

Цель: в ходе обсуждения подвести детей к формулировке правил поведения в случае, если они одни дома (ни при каких обстоятельствах нельзя открывать дверь чужим людям, нельзя оставлять дверь открытой…). Формировать навыки безопасного поведения в различных ситуациях.

7. Беседа «Вежливая просьба»

Цель: познакомить детей с речевыми конструкциями просьбы, адресованной различным людям (старшему незнакомому, старшему близкому человеку, ровеснику). Учить выбирать подходящие варианты выражения просьбы в различных ситуациях.

8. Беседа «Леса России».

Цель: расширять представления детей о видах лесов (лиственные: березовая роща, дубрава; хвойные: сосновый бор, ельник; смешанные леса). Учить называть лес по преобладающему виду растений, познакомить с обитателями различных лесов.

9. ОБЖ Беседа «Опасность разговора за столом».

Цель: познакомить детей с назначением, строением и работой системы пищеварения, рассказать для чего человек ест. Учить детей заботиться о своем здоровье, соблюдать правила этикета и безопасности за столом.

10.  Беседа на тему «Русская матрешка»

Цель: активизировать интерес детей к быту предков, изделиям народно-прикладного искусства, фольклору России. Познакомить с устным, народным творчеством, посвященным русской матрешке.

11.  Беседа «Мир взрослых людей»

Цель: расширять представления детей о разнообразии ролей взрослых в социуме, учить «примерять» различные роли, выявлять личностные качества, которые необходимы для их исполнения.

12.  Беседа «Давай мириться»

Цель: развивать у детей способность к пониманию других людей, учить видеть мотивы, не обижаться по пустякам. Поощрять миролюбие, отзывчивость.

13.  Беседа «Зима - зимушка - зима!»

Цель: показать детям на примерах произведений русских поэтов, воспевающих зиму, красоту и величие русской зимы. Воспитывать интерес к поэзии.

14.  Беседа о культуре поведения «Поведение в общественном в транспорте»

Цель: рассказать детям, как нужно вести себя в общественном транспорте, рассмотреть различные ситуации, сравнить соответствие поведения участников правилам; учить выбирать модели хорошего поведения.

15.  Беседа о культуре поведения «Поведение в общественном в транспорте»

Цель: рассказать детям, как нужно вести себя в общественном транспорте, рассмотреть различные ситуации, сравнить соответствие поведения участников правилам; учить выбирать модели хорошего поведения.

16.  Беседа «День защитника Отечества»

Цель: актуализировать, систематизировать и дополнить знания детей о том, как приспосабливаются к неблагоприятным условиям жизни зимой звери. Предложить рассмотреть кошку, проанализировать ее поведение зимой и в другие периоды года, сделать соответствующие выводы.

17.  Беседа «Об уступчивости»

Цель: рассмотреть с детьми различные ситуации. Обсудить, какие качества проявляют их участники (взаимное уважение, доброта, взаимопомощь, сострадание, жалость, сопереживание). Помочь детям понять, почему важно уметь уступать.

18.  Беседа «Дом, в котором ты живешь»

Цель: актуализировать и дополнить знания детей о правилах поведения в подъезде, в доме, во дворе. Воспитывать бережное отношение к труду взрослых, стремление поддерживать порядок там, где ребята живут.

19.  Беседа «Широкая масленица»

Цель: продолжать знакомить детей с русскими традициями гостеприимства, с праздником масленица, характерными для него обрядами. Пробуждать интерес к истории русского народа.

20.  Беседа «Подарок в день рождения»

Цель: учить детей ориентироваться при выборе подарка на интересы того, кому он адресован, обсудить, как можно узнать об интересах товарища.

21.  Беседа «Добрые слова»

Цель: учить детей использовать в речи добрые «волшебные» слова, рассмотреть различные ситуации, в которых они необходимы. Обсудить, как меняется отношение к человеку, использующему эти слова.

22.  Беседа «В здоровом теле – здоровый дух»

Цель: расширять представления детей о составляющих здорового образа жизни; правильное питание, движение, закаливание.

23.  Беседа «Красивые, но опасные»

Цель: дополнить знания детей об образовании сосулек, уточнить, какие природные факторы способствуют их возникновению. Рассказать, какие знаки безопасности устанавливают в местах, где может произойти обрушение сосулек.

24.  Беседа «У леса на опушке жила Зима в избушке»

Цель: закрепить знания детей о характерных признаках зимы, о жизни животных зимой, о народных приметах. Активизировать употребление в речи детей прилагательных, образных слов и выражений. Воспитывать у детей бережное отношение.