Библиографический справочник по проблемам специальной детской психологии.
методическая разработка по коррекционной педагогике

Библиографический справочник по проблемам специальной детской психологии.

1. Власова Т.А. О детях с отклонениями развития/ Т.А. Власова, М.С. Певзнер. – М.,1973.
2. Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. -М., 1995.
3. Гаврилушкина О.П. Воспитание и обучение умственно отсталых дошкольников / О.П. Гаврилушкина, Н.Д. Соколова. – М., 1985.
4. Дети с задержкой психического развития / Под ред. Т.А. Власовой, В.И. Лубовского, Н.А. Цыпиной. – М., 1993.
5. Дети с отклонениями в развитии / Под общ.ред. Н.Д. Шматко. – М., 2001.
6. Дошкольная воспитание аномальных детей / Под ред.Л.П. Носковой. М., 1993.
7. Захаров А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка / А.И. Захаров. – М., 1997.
8. Лебединский В.В. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В.В. Лебединский, О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. – М., 1990.
9. Лубовский В.И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. – М., 1989.
10. Лубовский В.И. Основные проблемы ранней диагностики аномального развития детей / В.И. Лубовский // Дефектология. – 1994. - №1
11. Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами развития / И.И. Мамайчук. – СПб., 2006.
12. Никулина, В.Д. Рекомендации по психокоррекционной работе с семьями, воспитывающими проблемного ребенка // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. -2002. - №4.
13. Петрова В.Г. , Белякова И.В. Кто они, дети с отклонениями в развитии? - М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 1998. — 104с.
14. Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития / Сост. В.М. Астапов, Ю.В. Микадзе. – СПб., 2002.
15. Семаго М.М. Семаго Н.Я. Организация и содержание деятельности психолога специального образования. М., 2005.
16. Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети: Основы диагностической и коррекционной работы психолога.М.: АРКТИ, 2000. — 208 с.: илл. (Биб-ка психолога-практика)
17. Солнцева Л.И. Введение в тифлопсихологию раннего, дошкольного и школьного возраста. – М., 2002.
18. Солнцева Л.И. Развитие компенсаторных процессов у слепых детей дошкольного возраста. – М., 1980.
19. Ульенкова О.Н. Дети с задержкой психического развития / О.Н. Ульенкова. – Н. Новгород, 2006.
20. Хрестоматия. Дети с нарушениями развития / Сост. Астапов В.М. - М., 1995.

Диагностические задания для изучения  детей с интеллектуальной недостаточностью.

Психолого-педагогическая диагностика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / И.Ю.Левченко, С.Д.Забрамная, Т.А.Добровольская и др.; Под ред. И.Ю.Левченко, С.Д.Забрамной. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 320 с.