Перспективный план взаимосвязи коррекционной работы логопеда, психолога, музыкального руководителя и физ.инструктора.
материал по коррекционной педагогике (младшая группа) на тему
План ваимодействия специалистов в ДОУ вторая младшая группа
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.49 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №17
Перспективный план взаимосвязи
коррекционной работы
логопеда, музыкального руководителя и
физ.инструктора
в младшей группе.
г.Северск
Игры, упражнения. | |||||
Неделя | Тема | Музыкальный руководитель | Психолог | Логопед | Физ.инструктор |
Октябрь | |||||
1 неделя | Овощи | 1. Хоровод «Урожайная» 2. «Грибочки», муз. и сл. Г. Вихаревой | 1. Растяжкам «Обе ноги» 2. Глазодвигательные упражнения «Осень» | 1. Мелкая моторика «Колодец и птицы» 2. Дыхательные упражнения «Лес шумит» «Носик» | 1. Подвижная игра "Огуречик, огуречик" |
2 неделя | Фрукты | 1. «Соберем фрукты в саду» 2. «Свари варенье» | 1. Когнитивные упражнения Игры с палочками 2. Функциональное упражнение «Руки вверх-в кулачок» | 1. Массаж (БАЗ) «Сорока» 2. Пальчиковая гимнастика «Сороконожка» | 1. Дидактическая игра «Угадайка» |
3 неделя | Осень золотая | 1. «Прогулка и дождик», муз. А. Филиппенко 2. «Танец с листочками» автор Т. Суворова | 1. Растяжкам «Обе ноги» 2. Глазодвигательные упражнения «Осень» | 1. Мелкая моторика «Колодец и птицы» 2. Дыхательные упражнения «Лес шумит» «Носик» | 1. Игра «Дождик и солнышко» |
4 неделя | Одежда | 1. «Новая кукла» муз. П. Чайковского 2. «Матрешки», муз. Ю. Слонова 3. «Дождик», рус. нар. мелодия, обр. Т. Попатенко | 1. Когнитивные упражнения «Сарафанчик» 2. Считалочки-бормоталочки «Колпак мой треугольный» | 1. Считалочки-бормоталочки «В ателье лесном» 2. Массаж «Ветер веет, веет, веет» | 1. Дидактическая игра «Сложи картинку» |
Ноябрь | |||||
1 неделя | Части тела и лица | 1.«Ладушки», рус. нар. приба¬утка, обр. Н. Римского-Корсакова 2. «Гулять - отдыхать», муз. М. Красева 3. | 1. Пальчиковая гимнастика «Пальчики здороваются» 2. | 1. Дыхательная гимнастика «Фокус» 2. Функциональные упражнения «Руки в стороны - в кулачок» | 1. «Что я знаю о себе? вопрос-ответ |
2 неделя | Игрушки | 1. «Петушок» русская потешка, обр. М. Красева 2. «Лошадка», муз. Е. Тиличеевой, сл. И. Михайловой 3. «Мишутка пляшет», автор Е. Макшанцева | 1. Самомассаж «Глазки отдыхают» 2. · Кинезиологические упражнения «Кулак-ребро-ладонь» | 1. Дыхательная гимнастика «Воздушный шар» 2. Когнитивные упражнения с ладошками. | 1. Упражнение «Летят мячи» |
3 неделя | Игрушки продолжение | 1. «Игра с куклой», муз. Т. Суворовой 2. Музыкально-дидактическая игра «Угадай, на чем играю» 3. «Есть у солнышка друзья», муз. Е. Тиличеевой | 1. Самомассаж «Глазки отдыхают» 2. · Кинезиологические упражнения «Кулак-ребро-ладонь» | 1. Дыхательная гимнастика «Воздушный шар» | 1. Игра "Передай мяч" |
4 неделя | Домашние животные | 1. «Лошадка», муз. Е. Тиличеевой, сл. Михайловой 2. «Серенькая кошечка», муз. В. Витлина, сл. Н. Найденовой 3. «Кот и мыши», анг. нар. мелодия, обр. Т. Суворовой | 1. Растяжка «Петушок» 2. Глазодвигательное упражнение «Петушок» 3. Массаж «Вот проснулся, встал гусенок» | 1. Мелкая моторика «Курочки» 2. Дыхательные упражнения «Весёлые шаги» «Трубочка» | 1. Подвижная игра "Воробушки и кот" |
Декабрь | |||||
1 неделя | Чайная посуда | 1. «Пальчики-ручки», рус. нар. мелодия, обр. М. Раухверге-ра 2. Игра «Чашечка и чайник» | 1. Растяжка «Ротик» 2. Глазодвигательное упражнение «Язычок» 3. Когнитивные упражнения «Посуда» | 1. Мелкая моторика «Посуда» 2. Дыхательные упражнения «Каша кипит» 3. Массаж (БАЗ) упр.»1,2,3» | 1. 1. Игра «Кто быстрее?» |
2 неделя | Зима | 1. «Дружные пары», муз. Т. Суворовой 2. «Зима», муз. В. Карасевой, сл. Н. Френкель | 1. Растяжка «Сожми снежок» 2. Глазодвигательное упражнение «Шишка» | 1. Мелкая моторика «Ладонь-кулак» 2. Дыхательное упражнение «Снежинки» | 1. Игра "Кружись — не упади!" |
3 неделя | Домашние птицы | 1. «Утята», муз. и сл. Г. Вихаревой 2. «Цыплята», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной 3. «Белые гуси», муз. М. Красева, сл. М. Клоковой | 1. Растяжка «Петушок» 2. Глазодвигательное упражнение «Петушок» 3. Массаж «Вот проснулся, встал гусенок» | 1. Мелкая моторика «Курочки» 2. Дыхательные упражнения «Весёлые шаги» «Трубочка» | 1. Упражнение «КУРОЧКИ» |
4 неделя | Новый год | 1. «Елочка» муз. М. Красева 2. «Льдинки и Дед Мороз», венг. нар. мелодия, муз. Т. Суворовой | 1. Растяжка «Высоко-низко» 2. Глазодвигательные упражнения «Елка» | 1. Мелкая моторика «Циркач» 2. Дыхательные упражнения «Удивимся» «Замок 2» | 1. Игра «Подуй на шарик» |
Январь | |||||
3 неделя | Зимние забавы | 1. «Чей домик», муз. Е. Тиличеевой, сл. Ю. Островского 2. «Танец зайцев»; «Снежинки», муз. Е. Геллера | 1. Растяжка «Сожми снежок» 2. Глазодвигательное упражнение «Шишка» | 1. Мелкая моторика «Ладонь-кулак» 2. Дыхательное упражнение «Снежинки» 3. коммуникативное упражнение «Динь дон» | 1. Игра "Подбрось повыше" |
4 неделя | Детский сад | 1. «Снежная баба и дети на санках», муз. В. Герчик 2. «Дети и медведь», муз. и сл. В. Верховинца 3. «Труба и барабан», муз. Е. Тиличеевой | 1. Пальчиковая гимнастика «Тюльпанчик» 2. Когнитивные упражнения с палочками.. | 1. Пальчиковая гимнастика «Дом» 2. Считалка для мышки. | 1. Игра "Попади в цель" |
Февраль | |||||
1 неделя | Домашние животные /корова с теленком/ | 1. ИКТ корова и теленок 2. «Гулять - отдыхать», муз. М. Красева | 1. Растяжка «Котик» 2. Мелкая моторика «5 телят» | 1. Мелкая моторика «5 телят» 2. Дыхательная гимнастика «Выдох – вдох» «Поющие звуки» | 1. Дидактичечкая игра «Корова и теленок» |
2 неделя | Домашние животные /лошадь с жеребенком/ | 1. ИКТ лошадь и жеребенок 2. «Ножками затопали», муз. М. Раухвергера | 1. Растяжка «Улыбнемся» 2. Мелкая моторика «Скакала лошадка» | 1. Мелкая моторика «Моя лошадка» 2. Дыхательная гимнастика «Выдох – вдох» «Поющие звуки» | 1. Подвижная игра «Всадники и лошадки» |
3неделя | Дикие животные /лиса с лисятами/ | 1. «Лиса и зайчики», муз. Д. Львова-Компанейца 2. «Делай как я», анг. нар. мелодия, обр. Т. Суворовой | 1. Растяжка «Зубки» 2. Глазодвигательное упражнение «Лес» 3. Когнитивное упражнение «Лиса» | 1. Мелкая моторика упражнение «Лисичка» 2. Дыхательное упражнение «Надуй шар» «Подыши одной ноздрёй» | 1. Этюд «Лисята» |
4 неделя | Транспорт | 1. «Самолеты», автор Т. Суворова 2. «Поезд», автор Т. И. Суворова | 1. Растяжка «Море волнуется» 2. Глазодвигательное упражнение «Машины» 3. Когнитивное упражнение «Самолет» | 1. Мелкая моторика «Машина» 2. Дыхательные упражнения «Гудок парохода» | 1. Игра «Поезд» |
Март | |||||
1 неделя | Наша мама | 1. «Маму поздравляют малыши», муз. Т. Попатенко, с. Л. Мироновой 2. Музыкально-дидактическая игра «Птица и птенчики», муз. Е. Тиличеевой | 1. Растяжка «Нужно двигать язычком» 2. Глазодвигательные упражнения «Глазки влево, глазки вправо» | 1. Мелкая моторика « Помогаем маме» 2. Когнитивное упражнение: Цепной текс «Как бабушка подарила Кате сарафан» | 1. Игра "Шире шагай" |
2 неделя | Дикие животные /заяц/ | 1.«Танец зайцев» муз. Е. Геллера 2. «Зайка», рус. нар. мело-дия, обр. Г. Лобачева | 1. Растяжка «Зубки» 2. Глазодвигательное упражнение «Лес» 3. Когнитивное упражнение «Зайка» | 1. Мелкая моторика упражнение «Шустрый зайка» 2. Дыхательное упражнение «Надуй шар» «Подыши одной ноздрёй» | 1. Подвижная игра «Зайцы и волк» |
3 неделя | Дикие животные /медведь/ | 1. «Зайчик дразнит медвежонка», муз. Д. Кабалевского 2. Музыкально-игровое упражнение «Как зовут игрушку?». 3. Музыкально-игровое упражнение «Зайцы и медведи», муз. Т. Попатенко | 1. Растяжка «Зубки» 2. Глазодвигательное упражнение «Лес» 3. Когнитивное упражнение «Медведь» | 1. Мелкая моторика упражнение «Шел мишутка» 2. Дыхательное упражнение «Надуй шар» «Подыши одной ноздрёй» | 1. Игра "Мишка идет по мостику" |
4 неделя | Дикие животные /волк/ | 1. «Дети и волк», муз. и сл. В. Верховинца | 1. Растяжка «Зубки» 2. Массаж «Шел медведь к своей берлоге» | 1. Мелкая моторика «В лес пришли» 2. Когнитивные упражнения «Лиса Патрикеевна» | 1. Этюд «Волк в лесу» |
Апрель | |||||
1 неделя | Весна | 1. «Ходит Ваня», рус. нар. песня, обр. Н. Метлова 2. «Хлопаем-топаем», укр. нар. мелодия, обр. Я. Степового | 1. Растяжка «Сосулька» 2. Глазодвигательное упражнение «Солнышко и тучки» | 1. Мелкая моторика «Кулачок» 2. Дыхательная гимнастика «Радуга, обними меня!» | 1. Игра "Парами на прогулку" |
2 неделя | Птицы /воробой, сорока, голубь/ | 1. «Сорока-сорока», рус. нар. прибаутка, обр. Н. Римского-Корсакова 2. «Воробушки», муз. И. Пономаревой | 1. Дыхательное упражнение «Крылья» 2. Когнитивное упражнение Рассказ по серии картинок «Воробьишко» | 1. Пальчиковая игра «Сорока» 2. Дыхательное упражнение «Насосик» | 1. Подвижная игра "Воробушки и автомобиль" |
3 неделя | Транспорт /кораблик/ | 1. «Весною», муз. С. Майкапара 2. Игра «Корабли, самолеты, поезд» | 1. Растяжка «Море волнуется» 2. Глазодвигательное упражнение «Машины» 3. Когнитивное упражнение «Самолет» | 1. Мелкая моторика «Машина» 2. Дыхательные упражнения «Гудок парохода» | 1. Подвижная игра "Трамвай" |
4 неделя | Цветы | 1. «Солнышко» муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой 2. «Подсолнушки», сл. и муз. Г. Вихаревой | 1. Глазодвигательные упражнения «Качели» 2.Глазодвигательное упражнение «Ветер» | 1. Дыхательная гимнастика «Травушка колышется» 2. Когнитивные упражнения «Цветы для девицы» | 1. Подвижная игра «Найди свой цветок» |
Май Повторение и обобщение пройденного материала |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/14/picture-114058-1618432328.jpg)
Перспективный план работы педагога-психолога на 2010-2011 уч. год
Включает цели, задачи, направления работы. Мероприятия охватывают работу с детьми, родителями, педагогами и разделены по направлениям: психодиагностическая работа, консультативная, корркционно-развива...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/16/picture-65944-1350333038.jpg)
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН деятельности педагога – психолога МДОУ «Сернурский детский сад общеразвивающего вида «Ромашка» на 2012 – 2013 учебный год
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАНдеятельности педагога – психологаМДОУ «Сернурский детский сад общеразвивающего вида«Ромашка» на 2012 – 2013 учебный год ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/24/picture-820235-1474739835.jpg)
Перспективное планирование по взаимодействию с семьями воспитанников инструктора по физической культуре
Помесячный план...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/04/picture-843125-1478258198.jpg)
Бинарное занятие двух специалистов (логопед-психолог) "Путешествие в страну сказок"
Совместное занятие двух специалистов: логопеда и психолога - эффективная форма работы с детьми, имеющими реченые нарушения и недостаточный уровень познавательного развития....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/22/picture-250682-1421923612.jpg)
Конспект НОД в старшей группе «Вместе весело шагать» (интегрированное занятие: воспитатель, логопед, психолог)
Конспект НОД в старшей группе «Вместе весело шагать» (интегрированное занятие: воспитатель, логопед, психолог)...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/25/picture-1324286-1616656180.jpg)
Подгрупповое интегрированное занятие логопедия + психология. «Автоматизация звука [л] в слогах, словах, предложениях.
Закрепление правильного произношения звука [л] в слогах, словах, предложениях....
Взаимодействие логопеда, психолога, воспитателя, координация их действий в работе с детьми дошкольного и школьного возраста, имеющими нарушения речи.
Взаимодействие логопеда, психолога, воспитателя, координация их действий в работе с детьми дошкольного и школьного возраста, имеющими нарушения речи....