Особые дети
статья по коррекционной педагогике (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Особые дети

Что нужно знать об аутизме?

Аутизм - пожизненное нарушение развития, которое влияет на коммуникацию и отношения с другими людьми, а также на восприятие и понимание окружающего мира. Аутизм встречается гораздо чаще, чем принято думать. По последним данным (2014 г.) каждый 65-й ребенок в мире страдает расстройством спектра аутизма в той или иной форме.

Аутизм встречается с одинаковой частотой независимо от национальности, культуры, вероисповедания и уровня жизни, хотя, похоже, он чаще встречается среди мужчин, чем среди женщин.

 Аутизм - пожизненное состояние, дети с аутизмом вырастают и становятся взрослыми с аутизмом. Что такое расстройства аутического спектра (РАС)?

Можно ли вылечить АУТИЗМ?

Аутизм — первазивное нарушение развития: это означает, что оно влияет на все аспекты развития ребёнка.

Диагностика проводится детским психиатром.

Как люди с аутизмом воспринимают мир?

Люди с аутизмом рассказывают, что для них окружающий мир - эго хаос из людей, мест и событий, в котором им бывает невозможно разобраться.

Людям с аутизмом трудно понимать других людей и общаться с ними. Поэтому повседневное общение с членами семьи и социальные события могут быть для них особенно тяжелыми. Обычные люди интуитивно понимают, как общаться и взаимодействовать друг с другом, но у людей с аутизмом это интуитивное знание является отсутствующим, и они могут думать, почему они «не такие как все».

Все дети,  взрослые люди с аутизмом испытывают трудности в трех областях, которые называют «триадой нарушений при аутизме»

-трудности с социальной коммуникацией;

-трудности с социальным взаимодействием;

-трудности с социальным воображением.

Трудности с социальными коммуникациями

Понимание языка буквально, с их точки зрения - люди всегда говорят ровно то, что имеется в виду. Трудности в использовании и понимании:

• выражение лица или тон голоса;
• шутки и сарказм;
• идиомы и поговорки.

У других людей с аутизмом навыки речи развиты очень хорошо, но у них все равно есть языковые трудности: -трудности при обмене репликами при

' разговоре;

• повторение сказанного другим человеком - «эхолалия»;
• зацикленность на собственных интересах и игнорирование реакции собеседника.

Трудности с социальным взаимодействием

Сложно распознать или понять эмоции и чувства других людей, а также сложно выразить свои собственные эмоции и чувства:

• не понимать неписаные социальные правила, которые большинство людей усваивают неосознанно;
• казаться равнодушными, потому что они могут не понимать, что чувствует другой человек;
• предпочитать проводить время в одиночестве и не искать общества других людей;
• не обращаться к

¥        другим людям за

утешением;

Трудности с социальными коммуникациями

Понимание языка буквально, с их точки зрения - люди всегда говорят ровно то, что имеется в виду. Трудности в использовании и понимании:

-выражение лица или тон голоса;

-шутки и сарказм;

-идиомы и поговорки.

У других людей с аутизмом навыки речи развиты очень хорошо, но у них все равно есть языковые трудности:

 -трудности при обмене репликами при   разговоре;

 - повторение сказанного другим человеком - «эхолалия»;

 -зацикленность на собственных интересах и игнорирование реакции собеседника.

Трудности с социальным взаимодействием

Сложно распознать или понять эмоции и чувства других людей, а также сложно выразить свои собственные эмоции и чувства:

• не понимать неписаные социальные правила, которые большинство людей усваивают неосознанно;
• казаться равнодушными, потому что они могут не понимать, что чувствует другой человек;
• предпочитать проводить время в одиночестве и не искать общества других людей;
• не обращаться к  другим людям за  утешением;
• сложно выразить  свои  чувства и  эмоции