УПРАЖНЕНИЯ С ПУГОВИЦАМИ ИЛИ МОНЕТАМИ
статья по коррекционной педагогике (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Консультация для воспитателей

«УПРАЖНЕНИЯ С ПУГОВИЦАМИ ИЛИ МОНЕТАМИ».

Учитель-дефектолог

Бочтарёва А.Л.

            Все упражнения выполняются  в игровой форме. Начинают с простых упражнений, постепенно их усложняя. Сначала выполняются движения одной рукой, потом другой, затем двумя рукам и одновременно. Подбираются различные по массе и размеру пуговицы или монеты. Пуговицы размещаются на ладонной поверхности концевых фаланг пальцев. Ребенок должен научится удерживать на кончиках пальцев пуговицы (или монеты) от самых тяжелых до самых легких. Упражнения сначала выполняются  с открытыми глазами, а затем с закрытыми.

Упражнение №1. «УДЕРЖИВАЕМ ПУГОВИЦЫ»

        На один из пальцев раскрытой ладони положить пуговицу. Ребенок должен пошевелить этим пальцем так, чтобы пуговица не упала. Как только ему это удается, на другой палец кладется вторая пуговица, и так до тех пор, пока все пальцы не будут  удерживать пуговицы.

Примечание. На начальной стадии (при наличии одной пуговицы на пальце) можно предложить ребенку, удерживая пуговицу, перемещаться по комнате.

Упражнение №2.

           Держать пуговицу (или монету) на одном пальце вытянутой руки, стараясь не уронить ее. Затем поднять ногу, удерживая равновесие и не роняя пуговицу (монету).

Упражнение №3.

        Разложить пуговицы на пальцах раскрытой ладони, затем при помощи партнера уложить пуговицы на кончики  пальцев другой руки. Двигаться, стараясь не уронить пуговицы, сначала со зрительным контролем, потом без него.

Упражнение   «ПОЙМАЙ ПУГОВИЦУ».

        Подбрасывать пуговицу вверх и ловить ее.

Примечание: Вначале пуговица подбрасывается невысоко, затем предлагается  подкидывать пуговицу все выше и выше.

Упражнение  «ВРАЩАЕМ ПУГОВИЦУ».

        Перекладывать пуговицу между пальцами одной руки, вращать ее между пальцами.