ИГРЫ И ЗАНЯТИЯ С ПУГОВИЦАМИ
статья по коррекционной педагогике (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Консультация для воспитателей

«ИГРЫ И ЗАНЯТИЯ С ПУГОВИЦАМИ».

Учитель-дефектолог

Бочтарёва А.Л.

          Педагог простым карандашом обводит любую пуговицу (так, чтобы она не сдвигалась с места), половинку пуговицы, составленные вместе и т. д. и предлагает ребенку узнать, на что похож предмет. После того, как ребенок научится самостоятельно обводить пуговицы по образцу, можно предложить ему придумать свои варианты рисунков.

        Расскажите детям стихи, рассказы, сказки, загадайте загадки. Предложите им нарисовать героев этих произведений или предмет отгадку. Рисунки можно «оживлять» (нарисовать глазки, ротик, носик), а также вырезать и разыграть с ними представление.

        В ходе занятия внимательно следите за тем, чтобы ребенок случайно не проглотил пуговицу. В конце занятия проверьте, чтобы все пуговицы были на месте.

        Выполняя упражнения с пуговицами, дети учатся:

        - катать пуговицу, поставленную на ребро, каждым пальчиком по очереди;

        - застегивать и расстегивать пришитые пуговицы;

        - нанизывать пуговицы на нитку или проволоку;

        - раскладывать пуговицы на столе от самой маленькой до самой большой (или наоборот);

        - выкладывать гирлянды или бусы из разноцветных пуговиц;

        - складывать пуговицы одна на другую так, чтобы получилась прочная пирамида;

        - выкладывать орнаменты и фигурки из пуговиц (мозаика);

        - «запускать» пуговицы, поставленные на ребро (какая дальше прокатится – большая, маленькая или среднего размера);

        - решать примеры и задачи, проводить игры на формирование количественных представлений, счета, на определение состава числа;

        - различать цвета, величину, форму полученных предметов;

        - угадывать, на что похож предмет или часть предмета;

        - слушать загадки, потешки, стихотворения и отображать их содержание, используя пуговицы разного размера.

        Игры и упражнения с пуговицами помогут детям нарисовать различные картинки. По этим картинкам дети ( с помощью педагога) смогут вспомнить прочитанные потешки, небольшие стишки, сказки. Через рисунок смогут передавать свое эмоциональное отношение к прослушиваемым грамзаписям: песням, музыкальным произведениям.

Упражнения с пуговицами развивают у детей :

-зрительно-двигательную координацию;

- сенсорные представления;

- пространственные ориентировки;

- мелкую моторику;

- глазомер;

- психические процессы: память, внимание, мыслительные операции;

- речь (импрессивную и экспрессивную);

- творческие способности.

        Для этих занятий нужны плоские пуговицы разных размеров и различной формы. Простые и цветные карандаши, альбом для рисования. Если для выполнения задания также потребуются круги и полукруги большего размера, чем имеющиеся в наличии пуговицы, тогда для этого можно использовать блюдца, тарелки, круглые крышки от разных баночек.