Буклет "Пальчиковая гимнастика"
материал по коррекционной педагогике (младшая группа) на тему

(Рекомендации для родителей)

Умные пальчики

Упражнения и игры на

развитие мелкой моторики

                                       Воспитатель:

Выползова В.В.

Филиал МКДОУ детский сад «Сказка» - детский сад комбинированного вида «имени Н.К.Крупской»

20 ноября 2015 год

Упражнения и игры на развитие мелкой моторики    

1. Разминать пальцами пластилин, глину, соленое тесто.

2. Нанизывать крупные пуговицы, бусины, макароны, шарики на  нитку.

3. Застегивать пуговицы, крючки, молнии, кнопки, замочки.

4. Одновременно левой и правой рукой складывать в коробку пуговицы.

5. Мозаика, семена, орешки, косточки, крупа. Выложить из них любой рисунок — солнышко, домик, цветок и т.д..

6. Рисовать по точкам, пунктирным линиям,  раскрашивать предметы.

7. Пористые губки, резиновые мячи с шершавой поверхностью, прекрасно массажируют и развивают кисти рук.

8. Упражнения с деревянными и пластмассовыми палочками, спичками (обязательно обрезать серные головки!)

9. Завязывать узлы на толстой веревке, шнуре.

Помните!

Взрослым необходимо обязательно находиться рядом и контролировать все занятия с использованием мелких предметов.

Уважаемые  родители!  

Ученые – нейробиологи и психологи, занимающиеся исследованиями головного мозга и психического развития детей, давно доказали связь между мелкой моторикой руки и развитием речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь.

Мелкая моторика рук – это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Крупная моторика – движения всей рукой и всем телом. Тонкая моторика – развитие мелких мышц пальцев, способность выполнять ими тонкие координированные манипуляции малой амплитуды.

Известно, что развитие речи ребенка зависит от многих факторов и напрямую – от степени развития тонких движений пальцев рук. Если эти движения соответствуют возрасту ребенка, то и развитие речи ребенка находится в пределах нормы и соответствует возрасту.

Пальчиковая гимнастика должна проводиться ежедневно по 5-7 минут.

Я предлагаю Вам специальные игры и упражнения для развития мелкой  моторики рук.

«Зимняя прогулка» 

(Загибаем пальчики по одному)

Раз, два, три, четыре, пять

("Идём" по столу указательным и средним пальчиками)

Мы во двор пришли гулять.

("Лепим" комочек двумя ладонями)

Бабу снежную лепили,

(Крошащие движения всеми пальцами)

Птичек крошками кормили,

(Ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)

С горки мы потом катались,

(Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)

А ещё в снегу валялись.

(Отряхиваем ладошки)

Все в снегу домой пришли.

(Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)

Съели суп и спать легли

«Моя семья»

Руки сжаты в кулак, поочередно разгибают пальцы, начиная с большого.

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Ну а это я!

Вот и вся моя семья!!!

«Пчёлки»

(Одна из рук стоит на столе, опираясь на локоть, пальцы растопырены (ёлка) На второй руке пальцы смыкаются в кольцо (улей). "Улей" прижат к "ёлке".)

Домик маленький на ёлке,

Дом для пчёл, а где же пчёлки?

(Заглядываем в "улей".)

Надо в дом постучать,

(Сжимаем кулачки, стучим ими друг о друга.)

Раз, два, три, четыре, пять.

Я стучу, стучу по ёлке,

Где же, Где же эти пчёлки?

(Стучим кулаками друг о друга, чередуя руки.)

Стали вдруг вылетать:

(Разводим руками, растопыриваем пальцы и шевелим ими, пчёлки летают.)

Раз два, три, четыре, пять!

«Почтальон»

  Что принёс нам почтальон?

 (Сжимают и разжимают кулаки)

 С толстой сумкой ходит он.

(«Шагают» пальцами по столу)

         Перевод, журнал, газету

(Загибают пальцы по одному)

         И  письмо от  тети  Вали,

         Чтоб её приезда ждали.

                       «Замок»

       На двери висит замок.

(Быстро соединить пальцы в замок и не разъединять)

Кто его открыть бы смог?

Потянули!

(Пальцы в замке, потянуть пальцы, не расцепляя их)

Покрутили!

(Подвигать сцепленными пальцами от себя к себе)

Постучали!

 (Пальцы, остаются в замке, постучать основаниями ладоней друг о друга)

И – открыли!

(Расцепить пальцы)

 «Сон»

Выполнять задание поочередно сна-

чала одной рукой, затем  другой. Пальцы выпрямить. Загнуть пальцы начиная с большого в кулачок.

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик лёг в кровать,

Этот пальчик чуть вздремнул,

Этот пальчик уж уснул,

Этот крепко, крепко спит.

Тише, мыши, не шумите,

Пальчики не разбудите.

Желаю удачи!