Пальчиковые игры (Для младшего и среднего дошкольного возраста).
материал по коррекционной педагогике на тему

Пальчиковые игры

(Для младшего и среднего дошкольного возраста).

Игра «Улей»

Игра требует от ребенка определенных умений в управлении своими руками. Отжимать пальчики, начиная с мизинца намного труднее. Допускается выполнение упражнения каждой рукой поочередно, если существуют затруднения синхронного выполнения.

- Кулачки - это домики пчелок - ульи. Пчелам пора вылетать собирать медок.

Пчелы вылетают по одной сначала маленькая пчелка (мизинец отжимается), потом побольше (безымянный расправляется), ещё больше (средний), большая (большой палец)

Мои пальчики

младший и средний дошкольный возраст

Взрослый просит детей сжать пальцы в кулаки и вместе выполнять действия под слова:

ЭТОТ ПАЛЬЧИК - Дедушка,        Отжать большие пальцы рук.

ЭТОТ ПАЛЬЧИК — бабушка,        Отжать указательные пальцы рук.

ЭТОТ ПАЛЬЧИК - папочка,        Отжать средние пальцы.

ЭТОТ ПАЛЬЧИК - мамочка,        Отжать указательные пальцы.

ЭТОТ ПАЛЬЧИК - деточка.        Отжать мизинцы.

- Вот вы и показали ваши пальчики и они вас слушаются.

На блины

старший дошкольный возраст

Стала Маша Гостей собирать:

-        И Иван приди,
И Степан приди,
Да и Андрей приди,
Да и Матвей приди,

А Митрошечка-Ну, пожалуйста!

Стала Маша Гостей угощать:

-        И Ивану блин,
И Степану блин,
Да и Андрею блин.

А Митрошечке -Мятный пряничек!

Стала Маша Гостей провожать:

-        Прощевай, Иван!
Прощевай, Степан!
Прощевай, Андрей!
Прощевай Матвей!

А ты, Митрошечка, Моя крошечка, Да побудь со мной Еще немножечко!

При повторении игры руки поменять

Хлопки в ладоши - то правая, то левая рука

сверху.

Кончик полусогнутого указательного пальца

правой руки зацепляет по очереди кончики

полусогнутых пальцев левой руки, начиная с

большого, и мягко покачивает их.

Указательный палец правой руки 4 раза настойчиво покачивает мизинец левой.

Хлопки в ладоши - то правая, то левая рука

сверху.

Левую руку развернуть тыльной стороной ладони

вверх: большой палец правой руки нажимает на

подушечки каждого пальца левой, начиная с

большого.

Большой палец правой руки нажимает на мизинец 4 раза.

Хлопки в ладоши - то правая, то левая рука

сверху.

Пальцы правой руки загибают пальцы левой руки

к ладони, начиная с большого.

Три первых пальца правой руки ласково поглаживают мизинец левой руки сверху донизу.

Утречко

старший дошкольный возраст

Утро настало, Солнышко встало.

• Эй, братец Федя,
  Разбуди соседей!
• Вставай Большак!
  Вставай Указка!
  Вставай Середка!
  Вставай Сиротка!

И Крошка-Митрошка! Привет, Ладошка!

Все потянулись   И проснулись.

Ладони скрещены, пальцы растопырены «Солнышко с лучиками»

Кулак правой руки сжат, большой палец совершает круговые движения.

Большой и указательный пальцы правой руки по очереди щелкают по кончикам пальцев левой, начиная с большого.

Щелчок в центр ладони.

Руки поднимаются вверх, пальцы вытягиваются и быстро шевелятся.

При повторении руки поменять.

Солдаты

старший дошкольный возраст

Ладони сомкнуты. Мизинцы - дети (говорят тоненьким голосом). Безымянные пальцы -мама (говорит обычным голосом). Указательные пальцы - солдаты (говорят басом). Скрещенные пальцы - порог избы. Ночь. В избе все спят. Раздается стук.

Солдаты:

• Тук-тук!
  Дети:
• Кто там?
  Солдаты:
• Два солдата
  Пришли переночевать!
  Дети:
• Спросим у мамы.
  Мама!

Мама:

• Что, дети?
  Дети:
• Два солдата
  Пришли переночевать!
  Мама:
• Спросите у папы!
  Дети:
• Папа!
  Папа:

Что, дети? Дети:

• два солдата
  Пришли переночевать!
  Папа:
• Впустите!
  Дети:

-        Входите!
Солдаты:

• Ах, какая благодать,

Что пустили ночевать! Войдем!

Указательные пальцы постукивают друг о Друга.

Мизинцы постукивают друг о друга.

Указательные пальцы постукивают друг о друга.

Мизинцы постукивают друг о друга.

Безымянные пальцы постукивают друг о друга.

Мизинцы постукивают друг о друга.

Безымянные пальцы постукивают друг о

друга.

Мизинцы постукивают друг о друга.

Средние пальцы постукивают друг о друга. Мизинцы постукивают друг о друга.

Указательные пальцы «пляшут», совершая перекрестные движения.

Сомкнутые ладони повернуть пальцами к груди; затем следует быстрый оборот на 180° рук так, чтобы соприкоснулись тыльные стороны ладоней; руки вытягиваются вперед.

«Гусь»

младший и средний дошкольный возраст

Исходное положение - стоя, руки за спиной. Взрослый и дети читают стихотворение, сопровождая его игрой пальчиков.

• Где ладошки?
• Тут?

• На ладошке пруд?
• Пруд !
• Палец большой -
  Это гусь молодой,
  Указательный - поймал,
  Средний - гуся ощипал.
  Этот палец суп варил,
  Самый меньший - печь топил.

Полетел гусь в рот,

А оттуда - в живот.

Вот.

Дети  протягивают  руки  вперед  ладонями вверх.

«Рисуют»    указательным    пальчиком    на ладошке круг.

Загибают большой палец.

Загибают указательный.

Загибают средний пальчик.

Загибают безымянный пальчик.

Загибают мизинчик.

«Полет» рук

Поглаживание живота.

Руки вниз, свободно встряхнуть ими.

Игра «Кого встретили в лесу?»

младший и средний дошкольный возраст.

Взрослый предлагает пойти в лес погулять. В лесу дети встречают зайца (два пальца - указательный и средний - подняты вверх, остальные соединены.)

-   Это ушки зайки, и он скачет по дорожке - прыг-скок, ушками - хлоп-хлоп. Движения сопровождаются словами:

Скачет зайка маленький

Около завалинки.

Быстро скачет зайка,

Ты его поймай-ка.

Дальше идут по лесу и встречают оленя (руки подняты над головой, все пальцы раскрыты и напряжены). Походить важно, как олень, гордо и высоко поднимая ноги.

Змейка. Кулачки сжаты, большие пальцы выставлены. Двигать ими, как головкой змеи.

Сорока-белобока.

младший и средний дошкольный возраст.

Сорока-белобока

Печку топила,

Кашу варила.

На порог скакала,

Гостей созывала.

Гости не бывали,

Кашу не едали.

Все своим деткам отдала:

Этому дала,

Этому дала,       Этому дала,       Этому дала.                 А этому не дала.

Ты, малец-удалец,

За водой не ходил, Дров не пилил,

 Кашу не варил!

Шу-у-у! Прочь лети!

Указательный палец правой руки водит по ладони левой руки

Руки вперед, ладонями вверх. Сжимание и разжимание кулачков.

Руки вперед, кулачки раскрыты, ладони

вверх.

Потягивание большого пальца правой

руки указательным и большим

пальцами левой руки.

Потягивание указательного пальца. Потягивание среднего пальца. Потягивание безымянного пальца. Подергивания мизинца.

«Полет» руками.