Презентация ППРС "Щелкунчик".
презентация к уроку по художественной литературе (подготовительная группа)

Слайд 1

Презентация новогоднего украшения подготовительной группы “ Почемучки ” по сказке Э.Т.Гофмана “ Щелкунчик ” Подготовил : воспитатель Иванова Н.В. МБОУ “ ЦО 21 ” , 2017.

Слайд 2

Художественно-эстетическое воспитание - Это целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности. (Д.Б. Лихачёв) «Истоки творческих способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев». (В.А.Сухомлинский)

Слайд 3

Цель: новогоднее оформление группы в стилистике сказки «Щелкунчик» с возможно полным привлечением родителей и детей; Задачи проекта: - познакомить детей с многообразием волшебных сказок; - всесторонне прочувствовать мир , созданный Гофманом; - познакомить детей с музыкой Чайковского ; Срок реализации проекта: один месяц (декабрь 2017 г). Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие». Участники проекта : дети дошкольного возраста (6-7 лет), родители воспитанников, воспитатели группы. Ожидаемые результаты. Дети: Имеют представление о том, что такое сказка; Могут пересказать понравившийся отрывок; Выражают положительные эмоции при просматривании мультфильмов, иллюстраций из книг. Сформировано понятие о важности дружбы, верности, честности.

Слайд 4

Подготовительный этап. «Любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник». Эрнест Миллер Хемингуэй

Слайд 5

«Чтение для ума — то же, что физические упражнения для тела. © Джозеф Аддисон «Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например – не читать их». © Рэй Брэдбери

Слайд 6

Наш ум – на кончиках пальцев. -работа с пластилином помогает показать ребенку его уникальность, выявить творческие способности и развить их; -при занятии лепкой ребенок получает знания о различных формах и цвете, он учиться различать свойства предметов и фактуру на ощупь; -ребенок учится экспериментировать, развивается любознательность; -создавая поделки, дети применяют свои знания и умения, чтобы получить желаемый результат;

Слайд 7

Наши Щелкунчики. -работая над поделкой, ребенок тренирует свое зрительное восприятие мира, обращает внимание на детали, становится более внимательным, изучает различные объекты, их качества и свойства; -такие занятия, как и любое творчество, влияет на эстетическое образование ребенка;

Слайд 8

Новый год - волшебное время. За этой дверью маленькие жители группы сами создают сказку.

Слайд 9

Блестящие снежинки рассказывают историю о храбром принце.

Слайд 10

Щелкунчик обязательно победит злодея.

Слайд 11

Три главных героя : Щелкунчик, Принцесса и Крысиный король.

Слайд 12

Отвага помогла Щелкунчику снять колдовство и на окне «заиграл вальс цветов».

Слайд 13

Сказку слушали, смотрели и помогали создавать Почемучки.

Слайд 14

Главная героиня новогодних праздников – ёлка.

Слайд 15

Но нечего в группе не получится без наших родителей.

Слайд 16

Мамы и папы всегда рядом с детьми.

Слайд 17

И вот результат совместного творчества.

Слайд 18

Ёлочка загорится волшебной ночью…

Слайд 19

И 2018 год будет удачным!

Слайд 20

Читайте, слушайте музыку с вашими детьми и будьте счастливы!