Викторина "Знатоки сказок"
презентация по художественной литературе на тему

Викторина для детей старшего дошкольного возраста

«Знатоки сказок»

Цель: развивать  познавательные  способности; воспитывать  чувство   взаимовыручки; доставить          детям  удовольствие  от  игры.

Материалы и оборудование: стулья по количеству детей, Мультимедийное оборудование

Группа условно делится на две команды. За каждый правильный ответ команде вручается бал(лепесток ромашки). В конце игры побеждает команда, которая собрала большее количество баллов(лепестков).

1  тур «Быстрый  ответ»

(1  балл  за  правильный  ответ)

Командам  предлагается  быстро  ответить  на  вопросы.

Вопросы для первой команды.

1.  Как  звали  внучку, которая  боялась  солнца? ( Снегурочка)

2.  Сколько  гномов  было  в  сказке  о  Белоснежке?   (Семь)

3.  Как  звали  трёх  поросят?    (Ниф–ниф, Наф–наф, Нуф-нуф.)

4   Летательный  аппарат  бабы  Яги?   (Ступа)

5. Как  звали  девочку, которая  жила  в  избушке  медведя? (Маша)

6.  Что  понесла  Красная  Шапочка  своей  бабушке?     (Пирожки  и  горшочек  масла)

7.  Как  звали  гусениц  - друзей  Лунтика?    (Вупсень, Пупсень)

8.  Кто  помог  вытащить  репку?  (Мышка)

9.  Какая  жительница  болота  стала  женой  царевича?   (Лягушка)

10.  Как  звали  девочку  с  голубыми  волосами?  (Мальвина)

Вопросы для второй команды.

 1. Как  звали  девочку, которая  жила  в  цветке?  (Дюймовочка)

2.  Сколько  козлят  было  в  сказке  о  сером  волке?  (Семь)

3. Как  звали  мальчика  с  длинным  носом? (Буратино)

4.  Цветок, который  исполняет  все  желания?  (Цветик-семицветик)

5.  Как  звали  огромного  динозавра  с  тремя головами?  (Змей-Горыныч)

6.  Какой  предмет  потеряла  Золушка  на  балу?  (Туфельку)

7.  Как  звали  бабушку  и  дедушку  Лунтика?  (Капа,Шишуля)

8.  Кто  развалил  теремок?  (Медведь)

9.  Какое  животное  не  любило  ходить  босиком, а  предпочитало  носить  сапоги?  (Кот)

10.  Как  зовут  человечка  с  пропеллером, который  живет  на  крыше?  (Карлсон)

2  тур «Угадай героя по описанию»

(1  балл  за  правильный  ответ)

Команды  по  очереди угадывают сказку по изображению.(Презентация в приложении)

1.          Уплетая  калачи, ехал  парень  на  печи.

             Прокатился  по  деревне  и  женился  на  царевне.  (Емеля)

2.          Убежали  от  грязнули  чашки, ложки  и  кастрюли.

           Ищет  их  она, зовет  и  в  дороге  слезы  льёт.  (Федора)

3.          В  гости  к  бабушке  пошла, пироги  ей  понесла.

             Серый  волк  за  ней  следил, обманул  и  проглотил.  (Красная  шапочка)

4.         Кто  работать  не  хотел, а  играл  и  песни  пел?

             К  братцу  третьему  потом  прибежали  в  новый  дом.

             От  волка  хитрого  спаслись, но  долго  хвостики  тряслись.  (Три  поросёнка)

5.            И  зайчонок, и  волчица – все  идут  к  нему  лечится.  (Доктор  Айболит)

6.        Он  в  Италии  родился, он  семьёй  своей гордился.

        Он  не  просто  мальчик-лук, он  надёжный  верный  друг.   (Чиполлино)

7.        Знает  утка, знает  птица, где  Кощея  смерть  таится.

        Что  же  это  за  предмет? Дай, дружок, скорей  ответ.   (Игла)

8.        Ждали  маму  с  молоком, а  пустили  волка  в  дом.

        Кто  же  были  эти  маленькие  дети?   ( Козлята)

9.        Красна  девица  грустна, ей  не  нравится  весна,

        Ей  на  солнце  тяжко! Слёзы  льёт, бедняжка.  (Снегурочка)

10.        Появилась  девочка  в  чашечке  цветка.

        И  была  та  девочка  не  больше  ноготка.

        Кто  читал  такую  книжку, знает  девочку-малышку.   (Дюймовочка)

3  тур  «Гость  из  сказки»

(1  балл  за  правильный  ответ)

Командам  предлагается  по очереди угадать героя сказки  по изображению(презентация в приложении).

1. слайд (Кот  в  сапогах)

2.слайд (Три  медведя)

3.слайд (Буратино)

4.слайд (Красная  шапочка)

5.слайд (Золушка)

6.слайд (Мойдодыр)

4 тур «Узнай  сказку»

1. балл  за  правильный  ответ)

Команда по очереди отвечают на вопросы.

1.        По  тропе  шагая  бодро, сами  воду  тащат  вёдра.   («По  щучьему  веленью»)

2.        А  теперь  про  чей-то  дом  разговор  мы  заведём.

        В  нём  богатая  хозяйка  припеваючи  жила,

        Но  беда  пришла  нежданно – этот  дом  сгорел  дотла!   («Кошкин  дом»)

3.         Сидит  в  корзине  девочка  у  мишки  за  спиной,

             И, сам  того  не  ведая, несёт  её  домой.   (Маша  и медведь)

4.          В  этой  сказке – именины, много  было там  гостей.

             А  на  этих  именинах  появился  вдруг  злодей.

             Он  хотел  убить  хозяйку, чуть  её  не  погубил.

             Но  коварному  злодею  кто-то голову  срубил.   (Муха-цокотуха)

5.        В  моей  сказке, ребятишки, лошадьми  вдруг  стали  мышки.

             Была  лишь  девочкой  чумазой, принцессой  стала  я   прекрасной.

             Когда  часы  вдруг  стали  бить, пришлось  мне  срочно  уходить.

         Отвечайте  без  подсказки, из  какой  пришла  я  сказки?  («Золушка»)

6.        Возле  леса  на  опушке  трое их  живёт  в  избушке.

        Там  три  стула  и  три  кружки, три  кровати. три  подушки.

        Отгадайте  без  подсказки, кто  герои  этой  сказки.   («Три  медведя»)

5 тур  «Доскажи  словечко»

(1  балл  за  правильный  ответ)

Вопросы для первой команды.                         Вопросы для второй команды.

Избушка…(на  курьих  ножках)                        Курочка…(Ряба)

Ковёр…(самолёт)                                        Палочка…(выручалочка)

Царевна…(лягушка)                                        Иванушка…(дурачок)

Муха…(цокотуха)                                        Змей…(Горыныч)

Гуси…(лебеди)                                                Соловей…(разбойник)

Сестрица…(Алёнушка)                                        Братец…(Иванушка)

Кощей…(бессмертный)                                Чудо…(юдо)

Василиса…(прекрасная)                                 Шапка…(невидимка)

Подведение итогов.