Мастер класс "Веселая игра всегда и всем нужна!"
презентация к уроку (старшая группа)
Мастер-класс для родителей по организации с детьми игр на развитие мыслительных операций.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.5 КБ |
![]() | 2.05 МБ |
Предварительный просмотр:
МКДОУ детский сад №4 «Золотой петушок»
Конспект проведения мастер-класса для родителей
«Веселая игра, всегда и всем нужна!»
Воспитатель высшей квалификационной категории
Фрякина Ирина Вадимовна
Мастер-класс для родителей
«Веселая игра, всегда и всем нужна!»
Цель проведения мастер-класса: Помочь родителям с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по интеллектуальному развитию детей в домашних условиях.
Задачи мастер-класса:
1. Познакомить с играми и упражнениями, направленными на развитие мышления, памяти, воображения, формирования математических способностей.
2. Создание условий для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей и развития творческих способностей родителей и детей.
Ход мастер-класса:
Добрый день, уважаемые родители! (Слайд №1)
(Слайд №2)Что является одним из самых важных в жизни наших детей? (Слайд №3)Конечно это игра. «Веселая игра, всегда и всем нужна!»
Играя дети общаются и учатся чему-то новому. Именно игра способствует самовыражению, развитию интеллекта, самостоятельности и сообразительности.
А вы давно играли со своим ребенком?
Предлагаю вам несколько игр, которые в интересной и доступной форме помогут развивать мыслительные операции у детей. (Слайд №4)Выложите перед ребенком в ряд несколько геометрических фигур, разной формы, цвета и величины. Рассмотрите и задайте несколько вопросов:
1)сколько всего фигур?
2)какой по счету треугольник?
3) какого цвета прямоугольник?
4) назови фигуру синего цвета.
5) какая фигура самая маленькая?
6) какая фигура самая большая?
В процессе игры ваши дети учатся анализировать.
Каждому из нас необходимо развивать такие качества, как внимание и наблюдательность.
С помощью этой простой игры.
(Слайд №5) Расчертите квадраты вот таким образом
Предложите ему распознать и сосчитать сколько фигур спряталось на рисунках.
Сколько фигур в квадрате справа?
Сколько фигур в квадрате слева?
Сколько фигур спряталось в квадрате внизу?
МОЛОДЦЫ!
Следующая игра на смысловое соотнесение
(Слайд №6) Что для чего?
Кисти нужны для рисования красками, стеки для пластилина, а ластик для карандаша.
(Слайд №7) Кто что ест?
Травка для козочки, малина для медведя, а орешки любит белочка.
(Слайд №8) Чего не хватает?
У дома нет крыши, зонтик без ручки, колесо для машины.
В этой игре дети учатся находить связь между предметами, основанною на существенных признаках.
Чтобы развивать у ребенка логическое мышление, предложите малышу такую игру
(Слайд № 9) Из 5 предложенных предметов, выбрать один лишний. Причем для одной и той же группы предметов, можно рассматривать разные признаки: цвет, форму, величину, съедобное –несъедобное и т.п., например, что лишнее на этой картинке по форме – морковка, потому что все остальные предметы круглой формы. Но можно быть лишним и мяч, потому несъедобный.
(Слайд №10) что лишнее на этой картинке по цвету – яблоко, потому что оно красное. А по-другому признаку - перец, потому что он овощ, а остальные предметы фрукты.
(Слайд № 11) на другой картинке что лишнее по цвету – помидор, потому что все остальные предметы зелёного цвета. А по-другомупризнаку съедобное- несъедобное – автомобиль.
(Слайд №12) МОЛОДЦЫ!
Если вы хотите, чтобы ваши дети в дальнейшем успешно обучались в школе и были способными и талантливыми, то играйте с ними каждую свободную минуту.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Послушай - и ты узнаешь, Посмотри – и ты поймешь, Сделай – и ты научишься. «Что является одним из самых важных в жизни наших детей?»
ИГРА
1 картинка 2 картинка 9 9 3 картинка 19
Молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Витамины всем нужны, витамины всем важны"
Расширить представление ребят об овощах и фруктах, их полезных свойствах; выяснить, какое влияние оказывают витамины на организм человека; сформировать у детей представления о здоровой и полезной пище...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/28/picture-90219-1719590606.jpg)
Формирование социальной компетентности детей дошкольного возраста в игровой деятельности. Мастер – класс «Играй всегда, играй везде!»
Развитие социальной компетентности детей дошкольного возраста неразрывно связано с современными тенденциями обновления российского дошкольного образования и требованиями гос...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/18/picture-505352-1582038928.jpg)
Спортивное развлечение "Физкультура всем нужна, всем нам нравится она!"
Спортивное развлечение для детей подготовительной группы при активном участии родителей.Цель спортивного развлечения: приобщение детей и родителей к совместным занятиям физкультурой....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/30/picture-886388-1485808545.jpg)
Интегрированное Занятие для второй младшей группы "Мамы всем, всем, всем - нужны..."
Интегрированное занятие по "Познавательному развитию" , тема "Мамы всем, всем, всем - нужны...." (вторая младшая группа)Задачи: Образовательные:- Формировать осознанное понимание значимости мамы ...
«Играем всем, играем всегда, играем везде!»
laquo;У ребенка есть страсть к игре и её надо удовлетворять.Надо не только дать ему вовремя поиграть,но и пропитать игрой всю его жизнь» А. МакаренкоЖизнь современного ребенка заполнена телевид...