Телекейс № 8 с 27.02 по 03.03
материал (младшая группа)

Задание №1 (Познавательно-исследовательская деятельность)

Тема: «Растворение веществ в воде» 

Задание №2 (Математическое развитие и сенсорное развитие)

Тема: «Загадки о временах года»

Программное содержание: Учить отгадывать загадки о временах года.

Тает снежок.                                                    Солнце печет,

Ожил лужок.                                                    Липа цветет,

День прибывает.                                              Рожь поспевает.

Когда это бывает? (Весной)                            Когда это бывает? (Летом)

Пустые поля,                                                    Снег на полях,

Мокнет земля,                                                  Лед на реках,

Дождь поливает.                                              Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (Осенью)                           Когда это бывает? (Зимой)                            

Задание №3 (Изобразительная деятельность (аппликация))

Аппликация « Подснежники для мамули»

Оборудование: картон, бумага цветная зеленого цвета, ватные диски, клей.

Загадка: На лесной проталинке

                 Вырос цветик маленький.

                 Прячется в валежник

                 Беленький (подснежник).

Инструкция: Вырезаем из зеленой цветной бумаги стебли и листочки,  из ватных дисков – бутоны и сугробы. Приклеиваем все на основу и букет для мамы готов!

Занятие №4 (Чтение художественной литературы)

Прочитайте с ребенком стихотворение  Евгения Трутнева «Пришла весна!». Обсудите с ребенком, о чем данное произведение.

Пришла весна!

 Весна – красна.

С зеленой травкой у окна

Развесила сережки

Березе — белоножке.

Везде весна! Весна везде!

 В звериной норке и в гнезде!

 Как много солнечных лучей

 На старых липах крик грачей,

Свистят веселые скворцы,

 На каждом дереве певцы.

 И под кустом в траве пчела

Фиалку синюю нашла.