Презентация с заданиями по сказке "Царевна-лягушка"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

МДОУ «Детский сад «Родничок» г.Надыма » «ЧТЕНИЕ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ ЦАРЕВНА – ЛЯГУШКА (В ОБРАБОТКЕ М. БУЛАТОВА) » Подготовила воспитатель МДОУ «Детский сад «Родничок» г.Надыма » Ишмуратова А.Ф.

Слайд 2

Цель: з накомство детей старшей группы с волшебной сказкой «Царевна – лягушка» (в обработке М. Булатова) Задачи : 1. Формировать умение анализировать содержание сказки. 2. Развивать память, мышление, умение отвечать на вопросы, поддерживать беседу. 3. Воспитывать доброты и чувство взаимопомощи.

Слайд 3

Задаем детям вопросы: Что такое сказка ? Откуда к нам пришли сказки ? Какие бывают сказки ? Дети отвечают ( Авторские – придумал и написал автор, а русские народные придумал народ много лет назад и рассказал их такими словами , которые живут только в русских народных сказках . Сказка - это рассказ о вымышленных событиях, о том, чего на свете не бывает). Средь болот жила царевна , но зелёною была. Вы же знаете наверно -- рукодельницей слыла. Я скажу тебе на ушко, что царевна та (Лягушка) Отгадаем загадки Работать умела красиво и ловко, В деле любом проявляя сноровку. Хлеб пекла и скатерть ткала, Шила рубашку, узор вышивала, Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая.) Я в семействе не один, Третий, неудачный сын, Каждый, кто со мной знаком, Называет дураком. Не согласен я никак - Не дурак я, а добряк. (Иван - царевич )

Слайд 4

Я — богатый, всемогущий, Очень стройный, страшно злющий, Смерти вовсе не боюсь. Угадайте, как зовусь? (Кощей Бессмертный) В ступе летаю, Следы заметаю. Без чудес старушке Скучно жить в избушке. (Баба Яга.) К лесу передом стоит И кривой трубой дымит. Там Яга - лесная бабка - На печи зевает сладко. (Избушка на курьих ножках )

Слайд 5

Сказки слушать я люблю , (поочерёдно подставлять ладонь к правому и левому уху) Маму вечером молю: (ладони сложить перед грудью) Почитай мне эти сказки , (ладони вместе, то закрываются, то открываются) Я потом закрою глазки, (ладони сложить под щёчку) Будет сниться мне во сне, Будто на лихом коне (попрыгать) Я скачу на бой с Кощеем (попрыгать) Или с трёхголовым Змеем. (сделать "очки" из большого и указательного пальца, соединить вместе средние пальцы) Побеждаю в сказке зло, (выставить кулак, а другой рукой забрать к себе) Людям делаю добро. Все ребята это знают – (похлопать друг другу по рукам) Сказки в жизни помогают: Быть нам честными всегда (сделать крест из рук на груди) Не бояться никогда, (покачать головой) Слабым помогать в пути (взяться за руки) К людям с добротой идти. (поднять руки вверх и пошагать на месте) ФИЗМИНУТКА

Слайд 6

1 . Почему произведение так называется? 2. О чем вы узнали? 3. Что автор хотел нам рассказать этим произведением ? 4. Что произошло? 5. Почему Иван женился на лягушке? 6. Что было бы, если никто из зверей не помог Ивану Царевичу ? Отвечаем на вопросы:

Слайд 7

Попробуйте произнести таким голосом и тоном, каким вы думаете, говорили персонажи этой сказки . Игра «Вспомни и произнеси» : Девочкам. • Что сказала лягушка , когда Иван-Царевич попросил её отдать ей стрелу. ( «Возьми меня замуж Иван-царевич , жалеть не будешь!» ) • Что сказала Василиса Премудрая Ивану царевичу , когда увидела, что он сжёг лягушечью кожу. («Ах, Иван-Царевич , что же ты наделал! Если бы ты еще только три дня подождал, я бы вечно твоей была. А теперь прощай. Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом царстве, у Кощея Бессмертного») • Что говорила лягушка, когда Иван-царевич грустный приходил от царя, который давал задание для невесток? («Не тужи, Иван-Царевич , ложись лучше спать, утро вечера мудренее») • Как Баба Яга рассказала Ивану-царевичу о смерти Кощея Бессмертного. («Его смерть на конце иглы, та игла в яйце, яйцо в утке, утка в зайце, тот заяц сидит в каменном сундуке, а сундук весит на высоком дубу, и тот дуб Кощей Бессмертный как свой глаз бережет»)

Слайд 8

Мальчикам. • Что сказал царь сыновьям , когда они спросили «За кого же нам, батюшка, посватать- ся ?» («А вы возьмите по стреле, натяните свои тугие луки и пустите стрелы в разные стороны. Где стрела упадет — там и сватайтесь») • Что сказал Иван-царевич гостям , на пиру, когда они услышали стук да гром? ( «Не пугайтесь, это моя лягушонка в коробчонке едет» ) • Что сказал Иван-царевич избушке на курьих ножках, когда её увидел? ( «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!» ) • Что сказал медведь Ивану-царевичу , когда тот хотел выстрелить в него? (Не убивай меня, Иван-царевич ! Когда-нибудь я тебе пригожусь»).

Слайд 9

Самостоятельная деятельность детей в свободной форме: 1. Ребенок сам Рисует понравившегося персонажа из сказки 2. Ребенок Пересказывает сказку « Царевна – лягушка » (в обработке М. Булатова)