Рекомендации для родителей «Финансовая грамота2»
материал

Рекомендации для родителей средней группы 2\2

Финансовая грамота

 тема «Создание условий для закрепления знаний по финансовой грамотности как у детей, так и у родителей»

Воспитатель: Федоренкова И.В

Закрепить у детей и родителей знания по финансовой грамотности.

Развивать сообразительность, самостоятельность мышления, умение договариваться между собой, выполнять задания в условиях соревнования. применения знаний финансового содержания.  

Приветствие «Круг»

Вот и собрался наш круг.
Ладошку дал другу друг.

Кладём ладошку на ладошку
И поздороваемся ладошками.

 «Мы ребята просто класс,
Всё получится у нас!»

 Поговорим о том,без чего человек не может жить:

Этим словом предметы называют.

Это слово, например,означает:

Дом, одежду, обувь, воду,

Свет, тепло и чистый воздух,

Телевизор, самокат, конфету-

Все нам в жизни нужно это!

Что же это? (потребность.) Значение слова потребность, происходит от слова, требуется. Потребности – это то, без чего человек не может жить и всё то, что он хочет иметь. Человек нуждается в пище, если он не будет питаться, то погибнет.

-Человеку нужна вода. Без воды он может прожить не более двух суток.

- У человека есть потребность в одежде, она защищает человека от холода, от жары.

-Ещё человек нуждается в жилье, в доме человек может укрыться от непогоды, от посторонних людей.

-У человека есть потребность в солнечном свете, без солнца не будет жизни на планете.

Все остальные предметы человек хочет иметь, но без них он может обойтись.

Беседа о деньгах

 «Для чего нам нужны деньги?»
Для оплаты бытовых услуг;
Для оплаты развлечений (уточните  у детей, для каких развлечений нам нужны деньги?)
Для оплаты услуг. Каких?
Для оплаты проезда на транспорте;
Для покупки подарков;

 Без чего человек не может жить? (вода)

 А кому ещё нужна вода для существования?
Ещё человек нуждается в жилье, в доме человек может укрыться от непогоды, от посторонних людей.

 Дом – это семейный очаг, где собирается вся семья вместе.
У человека есть потребность в одежде. Для чего существует одежда?
А какая бывает одежда?

А животные испытывают потребность в одежде? А что их защищает от холода, от жары?
Назовите такие предметы, которые человек хочет иметь, но без которых он может обойтись, они ему не обязательно нужны?

Игра «Что нельзя купить за деньги»

 А все ли можно купить или обменять? 

 Есть такие вещи, которые не продаются и не покупаются.

 Вот сколько стоит ваша дружба? (Нисколько она бесценна, совершенно).

Что нельзя купить за деньги – это самое дорогое, самое большое богатство человека, которое мы должны беречь.

 Называйте  слова: книга, конфеты, ум, машина, честность, телевизор, вежливость, здоровье, совесть, диван, доброта, дружба, доброту, квартира, хлеб, смелость.

Игра «Вопрос –ответ»

Семья Барбоскиных подготовила для вас блиц опрос. (Это быстрые ответы на вопросы) Готовы?
1. В кошелек мы их кладем,
С ними в магазин идем. (Деньги).

2. На товаре быть должна,
Обязательно... (цена).

3. За сметану, хлеб и сыр
В кассе чек пробьёт... (кассир).

4. Мебель, хлеб и огурцы
Продают нам... (продавцы).

5. Кто товары покупает,
Деньги продавцу вручает? (Покупатель)
6. Зарплата? (Деньги, которые получают люди за выполненную работу).
7. На что тратятся деньги с семейного бюджета? (Деньги, потраченные на какие-нибудь нужды, потребности).
8. Почему нельзя делать фальшивые деньги? (Это преступление, за которое могут наказать человека).
9. Нужно ли мыть руки, после того как вы брали деньги? Почему? (Да)
10. Доход- это деньги или материальные ценности, полученные в результате работы.
11. Расход - это деньги или материальные ценности, затраченные на оплату услуг и на покупку вещей.

 Загадки от Феи экономических наук:

1. Бывают они медные, блестящие, бумажные,

Но для любого из людей, поверьте, очень важные! Что это? (Деньги).

2. Как называются бумажные деньги? (Купюры)

3. Как называются металлические деньги? (Монеты).

4. Как называются Российские деньги? (Рубли).

5. Как одним словом можно назвать деньги других стран? (Валюта).

6. Как называются деньги, которые люди получают за свой труд? (Зарплата) ,

что такое профессия? (это –труд которому человек посвящает большую часть своей жизни. Каждой профессии надо учиться)

Игра «Подумай и ответь»

 Представьте себе, что вы отправляетесь в путешествие. Вам предстоит перелет в другой город. Вы приезжаете в аэропорт и людей, каких же профессий вы можете там встретить?

- Кто управляет самолетом? (пилот)

- Кто помогает в салоне пассажирам во время полета? (стюардесса)

- Работник, который регулирует движение самолетов. (диспетчер)

- Кто обеспечивает безопасность в аэропорту? (полицейские)

- К кому можно обратиться в случае проблем со здоровьем? (врач)

- Если получится так, что долго ждете своего рейса и уже порядком проголодались, кто вам приготовит и вас покормит? (повар)

- Кто следит за чистотой? (уборщики)

- Вдруг вам захочется какой-нибудь детский журнал, кто вам это сможет его продать (продавец)

Это и есть труд людей.

Игра  «Как поступить?»

1.Ситуация.

В магазин завезли новую игрушку, о которой вы давно мечтали. Но мама сказала, что сейчас у семьи нет на нее денег и нужно подождать до зарплаты. Как правильно нужно поступить?Послушайте варианты:

- начать плакать и уговаривать маму

- попросить денег на игрушку у бабушки

- подождать, когда мама получит зарплату

2.Ситуация.

Мама или папа получили зарплату. Как правильно нужно ей распорядиться?Послушайте варианты ответов:

- купить много игрушек

- купить продукты, заплатить за услуги, а оставшиеся деньги отложить

- пойти всей семьей в кафе

«В давние, давние времена не умели люди ни писать, ни читать. И чтобы учить разуму своих детей, взрослые стали составлять сказки, дети подрастали и рассказывали своим детям. В каждой семье поучали детей тому, что бы они различали, где зло, а где добро».

 «Отправляемся друзья,

В чудо сказку - вы и я!

В мир волшебств и чудес,

Сказок тут не перечесть»!

 Как можно сказать о сказке, какая она? (мудрая, волшебная, поучительная, добрая, интересная, чудесная)

 В поучительных сказках, что происходит? («Добро» побеждает «зло»)

Чем сказка отличается от рассказа?

В сказках происходит,то чего не бывает в обычной жизни: звери умеют разговаривать, добро побеждает зло, глупые становятся умными, люди пользуются волшебными предметами.

 Какие вы знаете волшебные предметы?

 Метла и ступа Бабы-Яги, волшебный клубок, волшебная палочка, ковёр-самолет, шапка-невидимка.

 Какие русские народные сказки вы знаете?

1. «Зайкина избушка»

 Что можно сказать о героях этой сказки? (в этой сказке лиса хитрая, а зайчик доверчивый и поэтому лиса выгнала его из дома, но храбрый петушок помог зайчику выгнать лису)

2. «Колобок»

(колобок на своем пути встретил хитрую лису, печальный конец сказки, но и поучительный, нельзя доверять чужим людям)

А теперь продолжим сказки обсуждать, они учат нас отличать добро от зла. Ведь недаром во многих сказках можно прочитать:

«Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». 

3. «Волк и семеро козлят»

(здесь злой волк хотел обидеть маленьких козлят, а мама Коза проучила волка, чтобы он не обижал слабых)

4. «Репка»

(в этой сказке победила дружба и понимание)