Развлечение по ПДД в старшей группе на тему: " Приключения Светофорика"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №1 «Русалочка» п. Гигант Сальского района

Развлечение по правилам дорожного движения

для детей комбинированной группы 5-6 лет №1

                                                            Разработала воспитатель: Лукашова И.О.

                                                        п. Гигант 2020г

Цели.

•  Познакомить детей и напомнить правила дорожного движения;
• Пояснить значение некоторых знаков для пешеходов и водителей;
• Привлечь внимание родителей к выполнению ПДД.

Место проведения.

 На улице.  Площадка на территории детского сада с нанесенной разметкой по ПДД (двустороннее движение, пешеходный переход, место светофора).

Оборудование.

 Площадка украшена знаками, флажками, ориентирами. Музыкальное сопровождение, нагрудные фартуки для инсценирования, знаки, набор разрезных знаков, медали-значки по количеству детей и взрослых, набор рулей.

Ход развлечения.

Воспитатель:

Здравствуйте, ребята, родители и гости! Лето – прекрасная пора! Можно веселиться, бегать, прыгать и кататься на велосипеде, гонять мяч во дворе с друзьями. Путешествовать, ходить на экскурсии по городу. Просто классное время года! Голова кружится от таких дел. Но мы знаем, что надо делать, что бы ни огорчаться при этом.

Ответы детей. Соблюдать правила по ОБЖ.

Воспитатель:

Правильно. Молодцы. Сегодня мы повторим правила дорожного движения. Ведь повторение – мать учения. В любую сторону пойдешь – на дорогу попадешь! Что же делать нам тогда?

Выходят дети.            Инсценировка «Я иду в магазин»

1-й ребенок.

Ярко солнышко сияет, ветерок листвой шумит.

В магазин решил пойти я, далеко мой путь лежит.

2-ой ребенок.

Перейти через дорогу светофор поможет мне.

Я иду по тротуару и по правой стороне.

Светофор.

Светофор на перекрестке, загорелся «красный» свет.

Это значит «остановка», «Стоп» - вперед дороги нет!

3-й ребёнок.

Постою, да подожду, я на «красный» не пойду!

4-й ребенок.

Светофор моргнув, погас, виден яркий «желтый» глаз.

Это всем «внимание»! он сказал заранее.

Светофор.

Вот «зеленый» свет горит, для движенья путь открыт!

Раз «зеленый» огонек – проходи скорей дружок!

1-й ребенок.

Я смотрю, а на дороге из полосок белый ряд.

Здесь дорогу переходят – это «зебра» говорят.

Я дошел до магазина, ярких шариков купил.

Красный, желтый и зеленый – этот цвет я полюбил.

В руках у ребенка связка шариков. Он передает их ведущему.

Воспитатель: Спасибо вам ребята, вы напомнили всем, зачем на дороге светофор стоит. Он целый день и всю ночь стоит на дороге и следит за тем, как выполняют его советы взрослые и дети.

И мы покажем Светофорику, как усвоили эти сигналы дети.

Игра «Найди свой цвет»

Три (шесть) ребёнка с шарами (красный, желтый, зеленый) стоят в рассыпную по площадке. Игроки под музыку шагают и бегают по площадке. По сигналу взрослого (красный, желтый, зеленый) строят круг вокруг цвета. С детьми играют и родители.

Воспитатель: Молодцы, не ошиблись.

Правил дорожных на свете немало – все бы их выучить нам не мешало!

Но основное из правил движения знать вы должны без сомнения!

1 правило.

Без взрослых … 

Ответы детей …не выходить со двора.

2 правило.

На мостовой … 

Ответы детей …не играть в мяч и футбол.

3 правило.

Кататься на велосипеде и мопеде, и скейте только

Ответы детей …во дворе и специальных для этого местах.

4 правило.

Если хочешь здоровым остаться, возле дороги никогда .. 

Ответы детей ..не играться!

Воспитатель: А еще внимательными надо быть. Есть помощники у дороги, они всегда расскажут и укажут правильный путь. Вот они.

Выходят дети-знаки.

1-й ребенок.

Мы - знаки дорожные! Запомнить несложно, что каждый из нас говорит.

2-ой ребёнок.

Все знакомы полоски знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет пешеходный…(переход).

3-й ребёнок.

А здесь, ребята, не до смеха, ни на чем нельзя здесь ехать,

Можно только своим ходом, можно только …(пешеходам).

4-й ребенок.

Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход!

Подземный, надземный, похожий на зебру.

Знай, что только переход от машин тебя спасет!

Передаю остальные знаки ведущему.

Воспитатель: Вот спасибо, вам Знаки за подсказки. Как раз для родителей задание.

Викторина «Назови знак»

Родители называют значение знака и где его можно встретить, куда и зачем поставить. Если они не справляются, дети помогают.

Инструктор.

Вот какие молодцы родители! Все знаки знают. Следующее задание собрать свой знак вместе с ребятами. Вот ребята – знаки передали сломанные.

Игра «Собери знак».

Раздаются разрезные знаки всем детям подряд. Дети рассматривают части, подходят друг к другу и на асфальте собирают знаки. Кто собрал, называют знак.

Воспитатель: Для пешеходов правила вспомнили, а для водителей сейчас повторим.

1 правила водителя.

Всегда пропускай пешехода!  Разделимся на водителей и пешеходов.

Игра «Водители и пешеходы»

Дети делятся на две группы. У водителей в руках рули. Под музыку «марш» по площадке ходят пешеходы, не наталкиваясь на водителей. А под музыку «польку» двигаются водители, не наталкиваясь на пешеходов.

Воспитатель:

А вам часто приходится на автобусе или трамвае ездить? Тогда 2-ое правило: спокойно едим и не отвлекаем вагоновожатого.

Игра с родителями «Трамвай»

Дети встают в две (три) колонны. Взрослый первый добегает до ориентира и обратно, цепляет ребёнка и т.д. пока вся колонна не будет в движении. Побеждает та команда, чья не отстанет от первого.

Воспитатель:

Здорово повеселились. Показали знания правил дорожного движения.  Вспомнили, как и где переходить дорогу.  А девиз нашего сада вы помните?

Наш девиз: «Твоё здоровье – в твоих руках!»

Я вручаю каждому из вас значок – «Я знаю ПДД. Спроси у меня!».

Награждение.

Воспитатель:

Всем желаем мы веселья, счастья, радости, тепла!

Соблюдайте правила движенья! До свиданья, детвора!