Маршрутные листы. Задания детям. "Трудовой десант". "Профессии"
методическая разработка (подготовительная группа)

№

Задание

Ссылка

1.

 «Чтение произведения С. Михалкова «А что у вас?».

Цель:

- познакомить детей с произведением С. Михалкова «А что у вас?»

Задачи:

1. - Формировать умение детей анализировать литературное произведение, высказывать свое мнение о прочитанном.
2. - Продолжать работу по формированию интереса к книге.
3. - Закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением.
4. - Формировать положительное отношение к поэзии.

Беседа с детьми о прочитанном произведении.

Вопросы:

- Вам понравилось стихотворение?

- О каких профессиях говорится в произведении?

- Какая профессия самая важная, на ваш взгляд?

2.

Лепка. Мастер класс «Украшение Жостовского подноса» - пластилинография.

Уважаемые дети и родители, попробуйте себя в роли мастеров, художников старинного народного промысла.

Можно сделать одну общую работу, или каждый свою, а затем устроить выставку своих работ.

Для работы понадобится цветной картон, мягкий пластилин, стека, досочка для лепки.

Задачи: Учить детей создавать поделки в необычной технике, следуя инструкции взрослого;

- Учить передавать узор при лепке используя приемы раскатывания, вдавливания, сплющивания, присоединения частей пластилина к изделию.

- воспитывать аккуратность в работе.

- уточнить и закрепить знания детей о народных промыслах России

Желаю удачи!

Уверена, что вам очень понравится это занятие. Н.В.

https://vk.com/public193930589?z=video-193930589_456239128%2F7156a1c557626c5ee3%2Fpl_wall_-193930589

3.

Дидактические игры на тему Профессии"

 «Поймай – скажи».

Цель: закрепить знания о профессиях взрослых.

Оборудование: мяч.

Ход игры: дети становятся в круг, ведущий, бросая мяч детям, называет профессию. Поймавший мяч бросает его ведущему, называя, что делает человек этой профессии.

Образец: врач – лечит, художник – рисует, повар – варит, пожарный – тушит, плотник – строгает.

«Кому нужны эти предметы».

Весы, товар, прилавок (продавцу).

Ножницы, ткань, швейная машинка (портнихе).

Половник, кастрюля, продукты (повару).

Шины, автобус, руль (шоферу).

Шприц, вата, бинт (мед. сестре).

Кирпичи, цемент, мастерок (строителю).

Краска, кисть, ведро (маляру). И т.д.

4.

Задание от инструктора по Физо.                                   физкультурное занятие «Трудовой десант»

Задачи: Способствовать формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия;

- обогащать знания детей о различных профессиях;

- сохранять и укреплять здоровье физическое здоровье детей.

https://vk.com/wall-193871514_30

5.

Азбука безопасности.

Просмотр мультфильмов.

«Правила безопасности - Один дома»

Цель: закрепить с детьми правила безопасного поведения дома.

https://ok.ru/video/2946918450654

№

Задание

Ссылка

1.

ФЭМП.    Обучающие мультфильмы про ежика Жеку.

(Просмотр мультфильмов)

Задачи: учить детей решать задачи на сложение и вычитание.

- развивать внимание, память, логическое мышление.

- воспитывать желание учиться.

https://www.youtube.com/watch?v=0oem32i9aog

2.

Задание от педагога-психолога

Вострецовой Марины Андреевны

Игра-упражнение с мячами или мешочками с крупой. Для тренировки мозга.

«Мамино солнышко) ВКонтакте.

https://vk.com/wall-193951828_73

3.

Задание от музыкального руководителя

Ивановой Светланы Юрьевны

Слушание песни и просмотр видео: «Все профессии важны, все профессии нужны»

Цель: расширять представления о профессиях

1. Музыкальная разминка: «Делай так» Кукутики - Развивающая и обучающая детская песенка

Цель: расширять и совершенствовать двигательные навыки и умения

2. Повторение и закрепление песен к выпускному вечеру

https://www.youtube.com/watch?v=xW-24VIcn6I 

https://ok.ru/video/328316159477

Текст песен смотрите в группе после маршрута №3. от 9.04

4.

Примеры по математике\

Задания:

№ 3 - решение примеров;

№5 и №12 вписать пропущенные числа;

№8 игра «Соседи» и «правильно расставь знаки

https://detraduga.ru/obuchalki/matematika-dlya-malyshej/item/499-zadaniya-po-matematike-dlya-doshkolnikov

5.

Ручной труд. Пилотка из газеты.

Задача: научить детей делать пилотку из бумаги.

- аккуратно соединять уголки, разглаживать сгиб бумаги.  Использовать схему сборки во время работы.

http://rucco.ru/upload/clu/images/f29aea.jpg

№

Задание

Ссылка

1.

Уважаемые родители!

Сегодня я предлагаю Вам всего одну ссылку на сайт БЕБИКЛАД.

Перед школой ребёнок должен иметь представления о профессиях, уметь составлять предложения и строить ассоциативные связи, которые сможет обосновать.

Задание №1

«Назови профессию на букву»

Цель: отработать знания букв в алфавите; расширить словарный запас.

Задание №5

«Я хочу быть!» (Рассказ).

Цель: послушать рассказ и закончить предложения, развивать слуховое восприятие, внимание, память.

Задание №6

Цель: совершенствовать словообразовательные процессы (в частности, образование множественного числа).

https://bebiklad.ru/loqicheskie-zadachi/zadaniya-na-temu-professii-dlya-doshkolnikov#

2.

Игровые упражнения на тему Профессии

Задания направлены на закрепление имеющихся знаний у дошкольников, а также отработку новых понятий и подготовку к занятиям в школе.

«Угадай профессию»

«Подбери действия»

«Кто чем работает?»

«Четвертый лишний»

«Нелепицы»

3.

Просмотр видео презентации Загадки для детей «Профессии» - Закрепление материала.

4.

Рисование. «Я мечтаю быть…»

Цель: развить у детей представление о профессиях, кем они мечтают быть, когда вырастут.

Предложить ребенку, нарисовать себя в выбранной профессии.

Развивать творческое воображение, самостоятельность.

5.

Уважаемые родители!

В свободное время учите детей составлять небольшие рассказы, используя мнемотаблицы.

Обучение составлению описательных рассказов очень важно для развития ребенка, т.к. умение точно, лаконично и образно описывать предмет, является условием совершенствования речи и мышления, облегчает процесс обмена информацией.

Одним из факторов, облегчающих составление описательных рассказов, являются схемы.

В данном материале есть Алгоритмы составления рассказа и примерные ответы на разные темы.

Я предлагаю Вам составить с ребенком рассказ о любой профессии и записать ответ.

Составить рассказ — это очень трудно для многих детей, но попробуйте, потренируйтесь по разным схемам. В дальнейшем, в школе это очень поможет вашим детям

Желаю Всем успехов. Н.В.

https://ok.ru/group53864778760200/topic/67016362956040

№

Задание

Ссылка

1.

Двигательная активность детей

тема: «Чем пахнут ремесла»

задачи: способствовать формированию правильной осанки, предупреждению плоскостопия;

- обогащать знания детей о различныхпрофессиях;

- приобщение детей к занятиям спортом;

Сохранение и укрепление физического здоровья детей.

https://vk.com/wall-193871514_40

2.

Увлекательные задания по математике

для детей 6-7 лет. 

Внимание!!! (Уважаемые родители, задания на страничках состоят из двух частей)

Задачи: Закрепить счет, знание понятий «больше» и «меньше»,

- Развивать логическое мышление, внимание.

№4 (1); №5 (2); №6 (1,2) №7 (1,2); №10 (1,2); №11(2)

https://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2019/01/22/uvlekatelnye-zadaniya-po-matematike-dlya-detey-6-7-let

3.

Тест на логику и внимание.

 (канал бабушки ШоШо)

Задание для детей: Проверьте себя и пройдите тест на логическое мышление. (посчитайте сколько баллов у вас получилось и напишите мне)

Задание для родителей (постарайтесь не подсказывать ребенку ответы, немного терпения, дайте время подумать.

Возникнут трудности, вот тогда и объясните)

Ну что? Вам понравилось? Подсказка:

(На этом канале много разных интересных тестов, поиграйте в свободное время).

https://www.youtube.com/watch?v=RQ7leGBJRvk

4.

Краеведение. Просмотр видео

Продолжаем знакомство с нашей Родиной, на сайте «География для детей». Кругосветные путешествие вместе с Хрюшей.

Задачи:

- в увлекательной форме, дать детям представление о столице нашей Родины г. Москва

- познакомить детей с профессий экскурсовод.

https://www.youtube.com/watch?v=9tU7cw2mhpw   

Конструирование. Игра «Построй здание»

Предложить детям придумать и построить любое здание (например, для планеты Марс, Замок для принцессы, военную базу, школу, кафе, магазин и т д.) любое здание, которое можно построить из строительного материала или конструктора. По окончании строительства проанализировать постройки с точки зрения прочности, удобства использования; необычности, оригинальности конструктивных решений, гармоничности.

Самостоятельная деятельность детей

5.

А сейчас подсказка для тех, кто любит творческие задания. Это может вам пригодиться в дальнейшем.

Лепка из соленого теста. «Повар»

(Канал «Соленая Сказка»)

https://www.youtube.com/watch?v=-ipLPcuEuGU