Проект "Пасха" подготовительная группа дистанционное обучение
методическая разработка (подготовительная группа)

«Праздник Пасха»

        Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

   Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.

          Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц и старинных играх-забавах с пасхальными яйцами.

Наша задача помочь родителям, ответить на вопросы детей в этот праздник:

1. Как появился праздник Пасхи?

2. Как возник обычай красить и дарить яйца?

Направление проекта: русские народные праздники

Время реализации проекта: 15.04.2020-19.04.2020г

Цель проекта: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями.

Задачи:

• Расширить кругозор детей о русской народной культуре через знакомство с христианским праздником Пасхой и пасхальными играми.
• Пробудить у детей интерес к истории и культуре своей Родины, воспитывать любовь к родному краю. Формировать чувства национального достоинства.
• Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником Пасха.
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.
• Учить рисовать растительный или геометрический узор на объёмной форме (яйцо); развивать чувство ритма и цвета в рисовании узоров.
• Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный

• Выявление проблемы.
• Определение целей и задач проекта.
• Организация работы над проектом:

• Подбор детской художественной литературы для чтения.
• Подбор презентаций для просмотра.
• Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Подбор материала для детского творчества.

2 этап. Основной.

  Практическая деятельность по решению проблемы:

• Показ видео на тему «Что такое Пасха», «Почему мы красим яйца?»

 1) В какой день нужно красить яйца - https://kururu.ru/prazdniki-i-traditsii/paskha/kogda-krasyat-yaytsa-na-pashu.html 

2)  https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1229287459185145773&from=tabbar&reqid=1587007751538823-503215510978770035553131-sas1-8246-V&suggest_reqid=656827954158323724858967201782181&text=зачем++красят+яйца+на+пасху+для+дошкольников 

3) https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17825861339210465330&from=tabbar&reqid=1587007751538823-503215510978770035553131-sas1-8246-V&suggest_reqid=656827954158323724858967201782181&text=зачем++красят+яйца+на+пасху+для+дошкольников – зачем красят яйца?

4)

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5467158471962292053&parent-reqid=1587273817650036-763191636368700776400122-production-app-host-man-web-yp-147&path=wizard&text=великая+книга+пасхальная+история+мультфильм –Мультфильм

• Чтение художественной литературы детям. Заучивание стихотворения А. Плещеева «Христос воскрес»

Повсюду благовест гудит.
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес...
Христос воскрес! Христос воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес...
Христос воскрес! Христос воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля...
Весна идёт, полна чудес!
Христос воскрес! Христос воскрес!

• Рассматривание картин, просмотр видеофильмов и презентаций.
• Оформление выставки «Пасхальное яйцо».

3 этап. Заключительный.

• Выставка рисунков «Пасхальное яйцо».
• Фотоотчет  «Пасхальные хлопоты»

Участники проекта: воспитанники подготовительной группы «Пчелки», родители, воспитатели.

Работа с родителями:

• Консультация «Православный праздник Пасха» https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2020/04/19/konsultatsiya-dlya-roditeley-pasha 
• Выставка детского творчества, совместных работ;
• Информационный материал «Окраска пасхальных яиц»
• Совместное разучивание пасхальных стихов

Ожидаемые результаты.

• У детей повысится интерес к возрождению русских народных традиций, а также они будут обладать знаниями о возникновении праздника Пасха и религиозных обычаев.
• Вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателем.
• Развитие художественного творчества, эстетического восприятия.
• Выход проекта с использованием результатов продуктивной деятельности.

Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие»

Тема: «В гости пасха к нам пришла»

Цель: развивать духовно-нравственный потенциал детей;

Узнать о традиции празднования Пасхи.

Задачи: 1.Воспитание нравственных качеств

2. Приобщение к истокам культурных традиций русского народа

3.Знакомство с весенними обрядами.

Оборудование и материалы: аудиозапись русских народных песен; окрашенные яйца, яйца-писанки, иллюстрации изображения Марии Магдалены.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель: Певунью, маленькую птичку

Нарисовал я на яичке.

Щебечет птичка нам с небес:

«Христос воскрес! Христос воскрес!»

Нарисовал я Божий храм:

Скользят лучи по куполам,

На солнце золотится крест:

«Христос воскрес! Христос воскрес!»

-Ребята, о каком празднике идет речь? (ответы детей)

-Пасха самый главный христианский праздник. В Пасхальную ночь верующие в Христа идут в церковь на праздничную службу. Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет. Заканчивается служба колокольным звоном.

-Пасха – день воскрешения Иисуса Христа, день, когда люди освобождаются от всего дурного. В этот праздник надежды на светлое будущее, победы Добра над Злом, люди радуются и поздравляют друг друга словами «Христос воскрес!» отвечают в ответ: «Воистину воскрес!»

Празднуют Пасху все, даже не христиане, так как этот праздник приходится на начало весны и пробуждения природы.

Звонко капают капели

Возле нашего окна

Птицы весело запели,

В гости Пасха к нам пришла.

На Пасху ранним утром, люди выходили на улицу посмотреть, как сияет солнышко и лежит ли еще снег на земле. Определяли и предсказывали, каким будет урожай в этом году. «На святой дождь – добрая рожь», «на Пасху небо ясное и солнце играет – к доброму урожаю!» «Если к пасхе весь снег уже сошел, то год будет урожайным.

-Ребята, скажите, какие особые блюда готовятся на Пасху? (ответы детей)

-К празднику готовились блюда» творожная «пасха», кулич, крашеные яйца. (показываю пасхальные яйца)

На Руси верили, что освященное яичко наделяет человека силой: «съешь его и болеть не будешь, добрым станешь».

Целую неделю люди ходили друг к другу в гости и обменивались пасхальными яйцами. Но яйца всегда отличались друг от друга по окраске, по способу окрашивания.

Посмотрите на наши праздничные яйца, чем они отличаются? (ответы детей)

-Молодцы! Одни яйца просто окрашены в один цвет, другие напротив, украшены различными узорами. Покрашенные яйца называют крашенками, а расписанные узорами – узорками или писанками.

Раньше на Пасху яйца красили только в красный цвет, поэтому ее еще называют «Красная Пасха». Существует предание, что к царю пришла одна из проповедниц учения Христа Мария Магдалена с вестью о том, что Христос Воскрес. В дар царю, как было положено, она принесла подарки. Так как она была женщиной бедной и не имея за душой богатств, она подарила царю белые яйца. Царь сказал: как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Как невозможно поверить в то, что белые яйца станут вдруг красными». Пока он говорил эти слова, яйца стали менять цвет: они порозовели, потемнели и наконец стали ярко красными. Так были подарены первые пасхальные яйца.

(показ изображения Марии Магдалены)

-Еще говорят, что если яйцо оставить до следующей Пасхи, то оно может выполнить желание. А еще с яйцами можно играть.

Хотите знать, как праздник Пасхи отмечали наши дедушки и бабушки? (ответы ребят)

Проведение игры «за двумя зайцами»:

Берутся три крашенных яйца; два из них кладут рядом, а третье предлагается запустить детям так, чтобы оно попало по этим двум и они раскатились в разные стороны. (звучит аудиозапись любой русской народной песни).

Игра «Чье яйцо дальше покрутится!» (звучит русская народная песня)

-Издавна существовал обряд «отпущения птиц на волю» Давайте мы с вами представим, что в руках у нас птички, и мы их выпускаем.

(Хором с воспитателями):

Синички-сестрички,

Тетки-чечетки,

Вы на воле полетайте,

Вы на вольной поживите,

К нам весну скорей ведите.

-Вот и мы с вами отпустили наших птичек на волю, чтобы к нам поскорее пришла весна, чтобы снег растаял, чтобы цветы зацвели, и в гости Пасха к нам пришла!