Данишевская Анастасия Евгеньевна

Любовь к детям, желание помочь им преодолеть проблемы в речевом развитии привели меня в эту непростую, но очень удивительную профессию

 Индивидуальный подход к каждому ребёнку, использование новых методик делают логопедические занятия не только обучающими, но и интересными для детей и позволяют решать даже самые сложные задачи

О себе

Я учитель-логопед детского сада № 303 города Новосибирска. Окончила Новосибирский Государственный Педагогический Университет с отличием.

Профессия учителя-логопеда сочетает в себе милосердие медицины и мудрость педагогики. Чем больше осваиваешь это ремесло, тем разносторонней открывается мир интересной и трудной работы логопеда. С каждым годом все больше детей, которым нужна моя помощь как логопеда, в умении научить не только грамотно разговаривать, но и дать им уверенность в себе. Добиваясь результатов по исправлению недостатков речи, преодолевая трудности вместе с ребенком и его семьей, каждый раз получаешь эмоциональный отклик и учишься новому. А когда наталкиваешься на препятствия, стремишься придумать и открыть что-то новое. Главное для меня - помочь ребёнку стать уверенней, раскрыть свои способности, стать полноценным членом общества.  Когда я слышу красивую и правильную речь своих выпускников, то испытываю радость,  осознавая, что в их успехе есть частичка моей души и труда. Именно за это я полюбила свою профессию: новые открытия, блеск детских глаз, вера в себя. 

Моя профессия формирует такие личные качества  как упорство, толерантность, терпение, чуткость, стремление к познанию нового и веру в ещё нераскрывшиеся способности и возможности детей.

Мои достижения

Курсы повышения квалификации:

2023г. Ассоциация творчески работающих педагогов «Кругозор». Повышение квалификации «Использование логопедического массажа в коррекционной работе учителя-логопеда», 36ч.

 2023 г. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы» Повышение квалификации «Афазия: этиология, клиника, патогенез, восстановление», 36 ч.

 2023 г. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения». Повышение квалификации «Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций», 36 ч.

2022г. Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования». Повышение квалификации «Разработка и реализация адаптированных и образовательных программ дошкольного образования обучающихся с ОВЗ» 72ч.

- АНО ДПО "Институт повышения квалификации и переподготовки "Дефектология Проф" - "Современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения", 144 ак.ч.  2020 г

- Автономная некомерческая организация "Логопед Плюс" - "Технологии коррекции произносительной стороны речи при дислалии и стертой дизартрии у детей" 72 ак.ч, 2019 г

- Ассоциация творчески работающих педагогов "Кругозор" - "Использование методов нейропсихологии в практической деятельности сециалистов, работающих с детьми с ОВЗ" 16 ак.ч - 2019 г.

Профессионая переподготовка:

"Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования" - "Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций", присвоение квалификации логопед-афазиолог, 2019 г

Научные статьи:

2024 г. Публикация научной статьи «Работа логопеда по формированию культуры речи старших дошкольников», Журнал «Вестник дошкольного образования»

2024 г. Публикация научной статьи «Проектная деятельность в детском саду в соответствии с ФГОС ДО во второй младшей группе», Журнал «Наука и просвещение»

2023 г. Публикация научной статьи «К вопросу об интонационных характеристиках современного русского языка», Журнал «Наука и просвещение»

2020 г. Публикация проекта «Метод схем и моделей в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста на примере текстов военно-патриотической тематики», Фонд 21 века

- Международная научно-практическая конференция "Наука, образование, общество: тенденции и перспективы" - "Программа по коррекции просодической стороны реяи у детей со стертой дизартрией с использованием средств музыкотерапии", 2018 г.

 - Международный научно-практический журнал "Интеграция наук" - "Особенности развития просодической стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией", 2018 г.

 - Международная научно-практическая конференция "Развитие науки и образования в современном мире" - "Формирование речевой активности у детей с ОНР", 2019 г.

 - Всероссийское сетевое издание "Фонд 21 века" - публикация "Метод схем и моделей в развитии связной речи у детей старшего дошкольного  возраста на примере текстов военно-патриотической тематики", 2020 г.

Портфолио: