Главные вкладки

Полуэктова Анастасия Николаевна

сайт воспитателя и педагога - психолога детского учереждения

"Надо любить, то что вы делаете, надо делать, то, что вы любите!" Рэй Бредбери

Профессия: воспитатель, педагог - психолог

Профессиональные интересы: Саморазвитие, искать новые интересные приёмы и методы работы, подбирать ключики к детским сердцам!

Увлечения: Психология, спорт, туризм, чтение, рисование, игра на гитаре

Регион: Тульская область

Населенный пункт: Ефремовский район, д. Заречье

Место работы: МКДОУ №23

О себе

Когда, я пришла работать воспитателем в детский сад, у меня не было сразу чувства, что это именно то, чего я и ожидала, появились сомнения смогу ли? Обычно, на экранах телевизоров, мы видим красивую картинку, где всё кажется, легко и просто, дети занимаются, никто не ссорится, а если вдруг и возникла какая-то ситуация, то её быстро решили, воспитатель сразу владеет всеми компетенциями, навыками и знаниями и находится так, сказать «во всеоружии». У меня было не так. Мои первые мысли и впечатления: «Их так много….А что, если они меня не услышат?...Все чего-то хотят… Как шумно…Я же за них отвечаю…За всех…А вдруг я им не понравлюсь?».

Но это было только первое время, пока я не начала узнавать ребят, привыкать и привязываться к ним. Я стала изучать тонкости работы воспитателя, разбирать проблемные моменты, обдумывать, обсуждать с более опытными коллегами и страх ушёл. Видя как ребята растут, учатся чему-то новому и, осознавая свой в это вклад – чувствуешь себя важной и нужной в жизни каждого из них. Дети искренние – они радуются тебе, обнимают, делятся переживаниями и эмоциями, ждут поддержки, понимания, помощи, заряжают на новые идеи и свершения. И ты понимаешь, что около тебя целая команда первооткрывателей, готовых: играть в снежки, помогать убирать участок, делать интересные поделки, проводить опыты, украшать группу, готовить концерт, слушать сказки. И даже, если с первого раза все не до конца получилось – это неважно, дети не обращают на это внимание. С ними ты можешь быть: мамой, другом, наставником, учителем, психологом, доктором, актрисой, сказочником, исследователем, режиссером- постановщиком и т.д. И каждый день наполнять творчеством и новыми впечатлениями.

Я мечтаю, касаясь детских сердец, оставить в них добрый и светлый след. И чтобы, когда ребята вырастут, они могли сказать с теплотой: «А у нас была очень хорошая воспитательница!».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я очень люблю читать и прочитала много книг различных направлений и жанров: люблю класику, романы, фантастику и конечно профессиональную литературу по педагогике и психологии.

Стихотворения Э. Асадова очень трогательные, простые и жизненные, есть любимые, часто перечитываю и заучиваю наизусть.

"Гордость и предубеждение" Д. Остин

"Чувство и чувствительность" Д. Остин

"Мастер и Маргарита" М. Булгакова читала несколько раз и каждый раз открываются новые грани для понимания.

"Маленькие женщины" О.Л. Мэй

"Хорошие жены" О.Л. Мэй

"О красоте профессии воспитателя" В.Т. Иванова

"Большая книга ленивой мамы" А.Быкова

"Мама и сын" М. Микер

"А зори здесь тихие" Б. Васильев и многие другие.

Книги, которые использую в своей работе:

"Энциклопедия добрых дел. сказки для малышей" Е. Ульева