Косенко Борис Владимирович

При обучении   школьников с нарушением интеллектуального развития труду учитель сталкивается с целым рядом трудностей, обусловленных особенностями их психического развития. Недостаточное развитие психических процессов, практических навыков и умений, особенности строения и мотивации деятельности — все это вызывает необходимость в проведении специальной коррекционно-воспитательной работы, направленной на преодоление недостатков психического развития   школьников с нарушением интеллекта. Без такой работы нельзя успешно обучать   школьников  с  нарушением интеллекта труду.

В этой связи особую актуальность приобретает изучение психологии трудовой деятельности учащихся коррекционной школы  8го вида. Для того чтобы обучение учащихся коррекционной школы  8го вида  труду было успешным, необходимо знать, какими особенностями характеризуется их трудовая деятельность и каковы пути преодоления присущих ей недостатков. 

О себе

увлекаюсь пчеловодством

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Л.Н. Толстой

Мой взгляд на мир

Самое ценное -это жизнь. И человек рождён, чтобы продлить свою жизнь в своих детях.

Мои достижения

 Награды, грамоты, благодарственные письма:

  20.09.2004 Медаль "За заслуги в проведении переписи населения" №12759 Указом Призедента      Российской Федирации от 14.10.2002г

 2002г. Нагрудной знак Госкомстата России "За активное участие во всероссийской перепеси населения"

 2011г. Грамота УО г. Новочеркасска №295 от 20.05.2011г. за подготовку призёров городской выставки детского технического творчества, посвящённой 66-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

 2013г. Сертифекат ФИРО участника Всероссийского конкурса "Лучший по профессии". За большую работу по трудовому обучению детей с нарушением интеллекта, подготовки их к Всероссийскому конкурсу и активное участие в обучающем семенаре 14-18 октября 2013г, Московская область

  2013г. Грамота за плодотворный многолетний труд  в деле обучения и воспитания, в честь праздника Дня учителя от 05.10.2013г 

2016г.  Почетная грамота  Министерства Образования и Науки Российской Федерации  "За внедрение  в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения, обеспечения единства оучения и воспитания, формирования интеллектуального, культурного и нравственного развития личности"

Пр №417/к-н от 31.05.2016г

09.01.2017  №1 благодарственное письмо за творческий вклад в дело воспитания подрастающего поколения

Моё портфолио

 1. Косенко Борис Владимирович 06.12.1972 года рождения

     1992г. Константиновское Педагогическое училище (учитель труда и черчения)

    1998г. Ростовский Государственный Педагогический Университет (учитель общетехнических дисциплин)

     2012г. Московский социально-гуманитарный институт (олигофренопедагог)

      02.11.2018 Курсы повышения квалификации тема: "Деятельностный, индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными                     нарушениями) в контексте требований ФГОС"

     14.12.2018 г. Принял участие в работе Всероссийском научно- практическом вебинаре "Модели организации образования обучающихся с РАС"

Портфолио: