Зюзина Наталья Валентиновна

Своей профессии и детям

Я буду предана всегда!

Горжусь я очень званьем этим:

Воспитатель – это навсегда!

Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей – «своих детей». И хоть эти дети не являются родственниками, но про них начинаешь говорить «мои дети».

Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей.  Т.Гончаров                                                                  

Любить детей и свою работу – вот, что самое важное.

О себе

Окончив обучение в одногодичном педагогическом классе при средней общеобразовательной школе №4 г. Пушкино и была присвоена квалификация «Воспитатель детского сада». Свою педагогическую деятельность я начала тридцать шесть лет назад в детском саду «Золушка» г. Пушкино, Мне повезло, что меня окружали замечательные люди, квалифицированные специалисты, знающие свое дело и, которые делились своим мастерством в деле воспитания деток.

17 лет я работала воспитателем в Учебно-воспитательном комплексе №1844 г. Москвы.

Повышала свою квалификацию через курсы повышения квалификации:

ИПК и ПРНО МО «Теория и методика дошкольного воспитания» - 102 часа;

Московский институт повышения квалификации работников образования по теме: «Совершенствование организации учебно-воспитательного процесса в группах продленного дня» - 72 часа;

АПК и ПРО по проблеме «Особенности использования научно-практических основ тифло – сурдо и олигофренопедагогики в системе работы специального (коррекционного) учреждения» - 72 часа,

В 2005 году завершила обучение в Педагогическом колледже №16 г. Москвы. Присвоена квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста по специальности «Дошкольное образование».

ФГОУ «Академия повышения квалификации» по теме «Современные подходы в организации образовательного процесса в работе с детьми, имеющими нарушения зрения» - 72 часа.

Учреждение РАО «Институт коррекционной педагогики» по теме: «Современные технологии коррекционно-педагогической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» - 72 часа.

С 2016 года я работаю в детском саду №15 «Аистёнок» г. Пушкино Московской области. Я продолжаю повышать свою квалификацию посещая курсы:

АСОУ «Формирование ИКТ-компетентности педагога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» - 72 часа;

В Государственном образовательном учреждении высшего образования Московской области Московском государственном областном университете по программе дополнительного профессионального образования «Портфолио как инновационная технология в образовательном процессе ДОО в условиях реализации ФГОС ДО» - 72 часа;

В Государственном образовательном учреждении высшего образования Московской области Московском государственном областном университете по программе дополнительного профессионального образования «Лидерство и командообразование» - 72 часа;

Прошла повышение квалификации в Акционерном обществе «Академия «Просвещение» по дополнительной профессиональной программе «Современные подходы к реализации ФГОС дошкольного образования» в объеме 144 часа.

Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики.

Так я повышаю свою квалификацию не только через курсы повышения квалификации, использую интернет ресурсы, знакомлюсь с опытами работ с коллегами и делюсь своими разработками, посещаю семинары, занимаюсь самообразованием.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Постоянно, в рамках самообразования читаю различную методическую литературу. Люблю русскую классику, сказки А.С.Пушкина. С удовольствием перечитываю роман Евгения Федорова «Каменный пояс» (в центре повествования – зарождение русской промышленности на Урале, где Демидов и его сыновья становятся хозяевами Каменного пояса на Урале).

Мой взгляд на мир

Старайся смотреть на мир оптимистично, даже если порой это бывает и трудно!

Моё портфолио

Любить детей и свою работу – вот, что самое важное.

Я – любящий человек! У меня прекрасная миссия – дарить свою любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству.

Моя профессия - воспитатель детского сада. Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда энергичной и всегда находиться в мире сказочного детства.

Какими личностными качествами должен обладать педагог?

Он должен быть терпеливым, любить детей, быть добрым и справедливым, уметь сострадать, быть отзывчивым. Вместе с тем он должен быть организованным, последовательным, требовательным, трудолюбивым. Этот список можно было бы продолжить. Воспитателю нужно обладать многими качествами, но прежде всего быть высоко нравственным человеком.

 Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не должен забывать доброе старое, например, устное народное творчество. Воспитателю необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир.

Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.

Работая воспитателем, я могу сказать - лучше моей профессии нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости.

Стать мастером своего дела нелегко. Знаю одно: нельзя останавливаться на достигнутом. Неспроста народная мудрость гласит: «Век живи, век учись». И я учусь всю жизнь. И в этом помогают мне моя семья, друзья, коллеги. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними.

«Уча детей, учусь сама и детство проживаю многократно»

Эти слова стали девизом всей моей жизни.

Портфолио: