Журавлёва Ирина Владимировна

Моя мечта - чтобы мои ученики стали лучше меня,  и  я могла ими гордиться.

О себе

Я не останавливаюсь на достигнутом. Считаю, что человек живёт, чтобы постоянно совершенствоваться. Если тебе уже ничего не хочется, значит ты умер.

Я не боюсь сказать ученику, что что-то не знаю. Нельзя знать всё, но можно учиться узнавать многое.

Я люблю своих близких, своих детей и и всех  моих учеников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Хорошая русская литература.

Мой взгляд на мир

Смотри на мир широко открытыми глазами.

Мои достижения

2003 г. -   Почётная грамота  Управления образования Администрации Клинского  района.

2004 г. – Благодарственное письмо Управления образования.

2005 г. – лауреат конкурса «Эколог года Подмосковья»;

                Почётная грамота Министерства образования Московской области;

                Грамота Управления образования;

                 Благодарственное письмо Управления образования Администрации Клинского района.

2006 г.  – Благодарственное письмо  Методического кабинета за вклад в развитие методической работы;

                  Благодарственное письмо администрации МОУ-СОШ №16.

2007 г. – Благодарственное письмо  Методического кабинета Управления образования;

                Почётная грамота  Министерства образования и науки РФ;

                Диплом VIВсероссийского конкурса «Человек на Земле»;

                Диплом фестиваля педагогических идей «Открытый урок».

2008 г. – Благодарственное письмо  Управления образования Клинского муниципального района,  Методического кабинета Управления образования Клинского муниципального района;

              Почётная грамота  Администрации Клинского муниципального района;

Диплом фестиваля педагогических идей «Открытый урок»;

Диплом Ежегодного городского конкурса исследовательских работ школьников Москвы и России «Мы и биосфера»;

2009 г. – Диплом фестиваля педагогических идей «Открытый урок».

2010 г. – Почётная грамота Главы Клинского муниципального района;

                Благодарственное письмо администрации МОУ-СОШ №16;

                Сертификат участника «Общероссийского климатического урока» в рамках Международной образовательной акции;

                Сертификат участника Международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой»;

                Благодарственное письмо Всероссийского молодёжного биологического чемпионата за подготовку регионального победителя.фикат участника Международного образовательного проекта "Клинского района.

2013 г. - Благодарственное письмо Московской Областной Думы.

             Диплом  областной экологической конференции "Природа встречает друзей" за активную работу с одаренными детьми в области экологического образования.

2014 г. Грамота за организацию работы по использованию учебно-лабораторного оборудования в рамках реализации ФГОС ООО.

            Благодарность оргкомитета Региональной научно-практической конференции школьников "Творчество юных"

            Благодарность оргкомитета Межрегиональной биологической олимпиады.

2015г.  Диплом "Учитель цифрового века"

            Благодарность оргкомитета Межрегиональной  биологической олимпиады.

2017-2020 Грамоты Управления образования  и ЗАО Водоканал за участие и победы в районных акциях "Чистая вода"

Моё портфолио

Почему становятся учителями? Почему я среди всех профессий для себя выбрала профессию учителя? Учителя биологии?

            Я с детства мечтала быть учителем.  Моя первая учительница – Клюева Лидия Павловна была для меня богиней. Мне нравилось в ней всё – улыбка, взгляд,  речь.  Позднее мне нравились в школе многие предметы, но больше всего  химия  и биология.

Учитель – это судьба.  Много трудностей предстоит пройти прежде, чем станешь Учителем.  Каждый день,  идя на урок, ты вновь и вновь учишься вместе с детьми. Ты заново вместе с ними переживаешь, радуешься, а иногда и плачешь.

Не всё удаётся сразу. Не сразу приходит контакт с учениками. Но сколько удовлетворения вызывает момент, когда твои воспитанники становятся твоими единомышленниками.Пройдут годы, прежде чем  ученик , поставленный на ноги, придет и скажет  слова благодарности.  Но этого надо ждать годы.

            Для чего мы приходим в школу?

Школа должна дать ребенку возможность самовыражения, самоутверждения. Задача  учителя – в любом ученике увидеть хорошее, развить его, показать это хорошее всем.  Помочь поверить в свои силы, для каждого найти слова одобрения. Не сумма знаний, а развитие способностей – моя цель. Талант – удел немногих. Не ошибается тот, кто ничего не делает.  Главное это доброе  сердце! Учить и учиться – вот мой девиз. Учить мыслить, постигать тайны природы и жизни, учить слушать и слышать, смотреть и видеть, говорить и высказываться, а главное – чувствовать. Дети должны открывать этот прекрасный мир и с моей помощью тоже.

Сейчас  я с гордостью думаю о себе – я состоялась как педагог.  Я учу детей понимать и любить природу, осознавать себя в этом мире, постоянно воспитывать себя. Я стараюсь передать им свои чувства и мысли. И если мои выпускники помнят меня – это главная награда.

Портфолио: