Лекции

Данная программа разработана на основе федерального компонента образовательного стандарта образовательной области «Математика». За основу данной программы взята «Программы  общеобразовательных учреждений М., «Просвещение», 2010. Учебник: Атанасян Л.С..  Геометрия. Учебник для 7-9 классов М., «Просвещение», 2011

 Учебник «Геометрия, 7–9», авторы Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кодомцев и др.Курс геометрии 7 класса включает в себя главы 1, 2, 3, 4 рассматриваемого учебника

данный тест можно провести для подведения итогов  в конце урока.

 На современном этапе в России формируется общенациональная образовательная политика, главная задача которой - достижение современного качества образования, его соответствие актуальным и перспективным потребностям личности, общества, государства.  

Согласно Концепции модернизации российского образования, основным результатом образования должна стать не система знаний, умений и навыков сама по себе, а набор ключевых компетенций в интеллектуальной, общественно – политической, коммуникационной, информационной и других сферах.        

 В своей педагогической деятельности стараюсь следовать главной  цели: на основе познавательной самостоятельности  обучающихся  создать  условия для становления социально успешной личности  через  урочную и внеурочную деятельность по предмету.

             В качестве приоритетных задач  выделяю  следующие:

• знакомить обучающихся с жизнью общества и человечества, как в прошлом, так и в настоящем, способствовать осмыслению ими социального, нравственного опыта предшествующих поколений;
•  развивать творческое, самостоятельное мышление школьников, формировать компетенции, необходимые для самостоятельного поиска, анализа и оценки информации;
• воспитывать человека – патриота своей страны, уважающего национальные и общечеловеческие ценности;
• отстаивать право обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений с учетом разнообразия мировоззренческих подходов, ориентировать их на гуманистические и  демократические ценности.

             Я работаю над следующей проблемой: «Личностно- ориентированное обучение на уроках истории»

        Как строить отношения с ребёнком, чтобы воспитать индивида, личность? Над этим вопросом часто задумываются родители. Этот вопрос включает много аспектов и граней, с помощью которых выстраивается система взаимоотношений родителей и детей. Одна из них - родительская любовь.

Как оценить труд педагога наиболее объективно?

Оценить,  при этом не только не ухудшить самочувствие учителя и психологический климат в коллективе,

а мотивировать  результативность педагогической деятельности в отношении повышения качества работы.

Как создать необходимые возможности для самореализации педагога?

Школа должна выработать определенную концепцию отношения к педагогам. Да и в самой школе должна

функционировать творческая, исследовательская, поисковая педагогическая среда,

заинтересованное профессиональное общение.

Конспект урока англ. языка 10 класс по теме "Проблемы молодежи"  по учебнику Кузовлева В.П.

Методическая разработка помогает учащимся составить эссе на англ. языке. Содержит фразы - клише для составления расказов и текстов.

Тестовые задания по англ. языку для 8 класса.

Материал в помощь классному руководителю для подготовки классного часа, для оформления классного уголка на тему "Верь в себя"