В условиях семьи необходимо стремиться соблюдать тот же четкий распорядок дня и занятий детей, что и в детском саду.
Постарайтесь выходить чуть раньше, чтобы ребенку не пришлось бежать за родителями, которые тянут его за руку, чаще всего одну и ту же каждое утро. Все это может привести к дисбалансу мышечного корсета и нарушению осанки.
Памятка для родителей с советами по проведению игр.
Убедитесь в том, что детский сад необходим для вашей семьи именно в ближайшее время, поскольку колебания родителей передаются детям. Необходимо приблизить режим дня в домашних условиях к режиму дошкольного учреждения, формировать у ребенка привычку вовремя ложиться спать и вовремя вставать, принимать пищу и бодрствовать по часам. Планомерно, постепенно подводите ребенка к четкому его выполнению. Организм ребенка раннего возраста достаточно пластичен, поэтому перестройка ритмов сна и бодрствования происходит в течение недели.
На третьем году жизни у детей обычно проявляется кризис, который выражается в упрямстве, «скандальном» поведении и негативном отношении к взрослым. Самая популярная фраза в этом возрасте «Я сам!».
Давайте попробуем разобраться, в чём суть этого кризиса, как он проявляется и чем можно помочь ребёнку.
Вредные привычки родителей Очень вредно отражаются на развитии и здоровье детей вредные привычки родителей: курение и злоупотребление ими алкоголя. Достоверно известно. Что дети курящих родителей значительно чаще страдают болезнями органов дыхания. Отказ от курения - огромное благо не только для родителей, но и для их детей.
Дошкольное образовательное учреждение выполняет лишь подготовительную работу по накоплению первоначальных знаний дошкольников об Отечестве и зарождению у них патриотических чувств. В этом процессе основной задачей является: не ограничиваться разовыми и разрозненными мероприятиями, а сделать эту работу систематической, интересной и содержательной.
Выполняя с детьми разные виды труда я использую модели последовательности выполнения трудовой деятельности (одевание, умывание и т. д.), схемы по уходу за растениями.
Планируются и проводятся различные виды труда в течение всего дня пребывания детей в МДОУ.
В утренние часы дети трудятся в уголке природы: ухаживают за растениями.
На прогулках дети помогают взрослым территорию участка приводить в порядок.
Консультация для родителей «Как обучают детей звуковому анализу слов»
Обучения детей грамоте в детском саду осуществляется аналитико-синтетическим методом. Это означает, что детей знакомят сначала со звуками родного языка, а потом с буквами.
При обучении, как письму, так и чтению, исходным процессом является звуковой анализ устной речи, то есть мысленное расчленение слова на составляющие его звуки, установление их количества и последовательности.
