Критерий V Активное участие в работе методических объединений педагогических работников

Критерий V. «Активное участие в работе с молодыми педагогами, с педагогами - стажистами, со студентами, проходившими практику на базе нашего ДОУ и воспитателями района, нуждающихся в методической поддержке, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах».

В межаттестационный период с 2019 по 2023 годы являюсь председателем аттестационной комиссии на соответствие занимаемой должности в ДОУ; председателем ПМПк в ДОУ.

Ежегодно разрабатываю годовые планы ДОУ, планы работы с молодыми педагогами, комплексно — тематическое планирование, рабочие программы, конспекты занятий, педсоветов, дней открытых дверей и других мероприятий , проводимых в ДОУ. Оказываю методическую поддержку по разработке индивидуальных образовательных маршрутов педагогам нашего ДОУ и района.

С целью улучшение качества учебно-воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении поставила следующие задачи:

1.совершенствование педагогического и методического мастерства на основе обобщения и распространения передового педагогического опыта воспитателей (открытые просмотры педагогического процесса, методические дни, дни открытых дверей…..).

2. Повышение квалификации, профессионального мастерства воспитателей, работающих с детьми с ОВЗ (семинары, курсы повышения квалификаци, мастер — классы, конференции…..).

3. Оказание методической и практической помощи педагогам (в составлении конспектов, отчетов, материалов на конкурсы).

4.Повышение профессиональной компетентности в области внедрения ФГОС ДО и ФОП ДО , профессионального стандарта «Педагог» (семинары, консультации, рекомендации по разработке образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО).

Поставленные цели и задачи реализовала через следующие виды (направления) деятельности:

1.Обучающие и информационные семинары, практикумы.

2. Творческие отчеты педагогов.

3. Открытые и показательные НОД, мастер классы.

4. Обеспечение педагогов актуальной, профессиональной информацией.

Методическая деятельность была направлена на развитие творческой инициативы и активности педагогов, учить анализу своей работы, видеть недостатки, выявлять причины, принимать меры к их устранению, стремлению постоянно повышать свое профессиональное мастерство. Изучать наиболее эффективные технологии, методы и приемы работы лучших педагогов, воспитателей, музыкальных руководителей, учителей-логопедов, педагогов-психологов, руководителей физического воспитания.

Острым встал вопрос по разработке «Образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО». В преддверии вступления в реализацию ФОП ДО я и воспитатели нашего ДОУ прошли обучение по программе:

08.02.2023 "Актион" Образование  "Сертификат за участие в вебинаре "ФОП ДО: дорожная карта внедрения в образовательный процесс ДО

24 .03.2023 Сертификат ЦНОиИ за участие во Всероссийском вебинаре "Рабочая программа воспитателя в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО: речевое развитие" . Объем обучения 4 часа

10.04.2023 Сертификат ЦНОиИ за участие во Всероссийском вебинаре "ФОП ДО: построение рабочей программы в разновозрастных группах ДОО" Объем обучения 4 часа

17.04.2023 Сертификат ЦНОиИ за участие во Всероссийском вебинаре "Рабочая программа воспитателя в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО: познавательное развитие" . Объем обучения 4 часа

18.04.2023 Сертификат ЦНОиИ за участие во Всероссийском вебинаре "Рабочая программа воспитателя в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО: социально - коммуникативное  развитие" . Объем обучения 4 часа

24.04.2023 Сертификат ЦНОиИ за участие во Всероссийском вебинаре "ФОП ДО : планирование в рамках рабочей Программы воспитания" . Объем обучения 4 часа

02.05.2023 Сертификат ЦНОиИ за участие во Всероссийском вебинаре "ФОП ДО : построение программы взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся" . Объем обучения 4 часа

с16.05 по 31 .05 2023 Удостоверение о повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе  "Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования  (ФОП ДО): сопровождение специалистов дошкольных образовательных организаций " В объеме 72 часа

10.06.2023 Диплом участника курса "Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования : требования и особенности организации образовательного процесса". Образовательный курс 36 часов. Форум "Педагоги России"

с 15.09 по 14.11.2023 Сертификат подтверждает, что прошла обучение по программе "Воспитательная работа в детском саду по ФОП и ФГОС ДО: технологии , вовлечения родителей и оценка результатов" в объеме 80 часов. Академия Ресурсы образования

С 15 сентября по 14 ноября 2023 Сертификат подтверждает, что прошла обучение по программе "Организация контроля и качества образования в детском саду" в объеме 72  часа. Академия Ресурсы образования

08.11.2023 Сертификат подтверждает, что прошла обучение по курсу "Педтехнологии в практике ДОО"  в объеме 2 часа

За этот период организовала и провела обучение педагогов по темам:

Методические семинары:

« Анализ алгоритмов организации детской деятельности на основе современных образовательных технологий и обсуждение модели их внедрения в личной педагогической практике……»

«Современное Детство: проблемы и пути их решения»

«Психологическая и профессиональная готовность педагогов к реализации ФОП ДО»

Семинары – практикумы:

«Организация предметно-пространственной среды в соответствие с ФГОС ДО и ФОП ДО»

«Профессиональная компетентность в области внедрения ФГОС ДО и ФОП ДО.

Разработческий семинар :

« Разработка индивидуального образовательного маршрута педагога».

«Разработка рабочей программы воспитателя»;

« Образовательная программа ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.»

В рамках дня открытых дверей:

"Один день из жизни детского сада".

Организация воспитательно - образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО.

Круглые столы:

«Личностно-ориентированный подход в воспитании и обучении дошкольников»

«Применение метода Интеллект- карт в дошкольном образовании»

«Выстраивание работы с детьми ОВЗ».

     Делилась опытом работы на РМО по теме: «« Образовательная программа ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.».

В конце каждого мероприятия проводилась рефлексия деятельности . В рефлексии воспитатели отмечали актуальность рассмотренных вопросов, степень личной заинтересованности, новизну проведенных технологий, степень применимости содержания в личной работе.

В результате проводимой работы педагоги нашего ДОУ и детских садов района повысили профессиональное мастерство посредством внедрения в свою работу опыта других воспитателей. Возобновились взаимные просмотры различных форм работы с детьми. Ценность взаимных просмотров заключается в том, что творческое начало не угасает в стенах одного учреждения, находит продолжение в других ДОУ района.

В рамках данных тем на базе всех садов района организованы и проведены дни открытых дверей по обмену опытом, на которых воспитатели представляли открытые занятия, мастер – классы . Воспитатели представляли работу по теме самообразования, проводили самоанализ показанных мероприятий.

Всегда проявляю интерес к передовому опыту педагогов, всему новому, что появляется в образовании. Именно поэтому на протяжении многих лет, с 2005 по 2019 год, являлась руководителем районного методического объединения воспитателей Канского района.

С 2000 пл 2019 год являлась председателем районной экспертной группы по аттестации педагогических и руководящих работников дошкольных учреждений, членом районной аттестационной комиссии.

Участвую в работе различных сетевых сообществ и объединений на различных порталах РФ федерального, регионального и муниципального уровней.

Портал «МААМ.RU» сообщество дошкольников, на котором размещаю свои методические материалы http://www.maam.ru/users/kiryanova

Социальная сеть работников образования nsportal.ru, на котором размещаю свои методические материалы, участвую в конкурсах https://nsportal.ru/metodist61

Методическая и исследовательская деятельность , описанная выше, привела к разработке методических материалов и программ по обучению дошкольников.

Все перечисленное выше позволяет сказать, что я принимаю активное участие в работе методических объединений педагогических работников, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах муниципального, регионального, федерального и международного уровней.

Старший воспитатель: Н.А. Кирьянова