Наше отечество.    Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовѐм Россию потому, что в ней родились, жили наши отцы и деды. Родиной мы зовѐм еѐ потому что в неѐ мы родились, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств, но одна у человека родная мать, одна у него и Родина.  ( По К. Д. Ушинскому) 

С 18 по22 ноябрь изучали с детьми лексическую тему "Зима. Зимующие птицы". Здесь родители могут найти материал по закреплению с детьми дома знаний и умений, полученных в детском саду

С 21 по 25 октября изучаем с детьми лексическую тему "Грибы и лесные ягоды". Здесь родители могут найти материал по закреплению с детьми дома знаний и умений, полученных в детском саду.

-ОСЕНЬ. ПРИЗНАКИ ОСЕНИ. ДЕРЕВЬЯ ОСЕНЬЮ

Ранний детский аутизм - это отклонение в психологическом развитии ребенка, главным проявлением которого является нарушение общения с окружающим миром. Причины возникновения аутизма до сих пор неизвестны. Возможно это нарушения внутриутробного развития и истощающие болезни раннего детства. У детей аутистов часто наблюдаются мозговые дисфункции, нарушения биохимического обмена.

Основными клиническими признаками РАС являются:

Ум ребенка находится на кончиках его пальцев.

В. А. Сухомлинский

Особенности старшего дошкольного возраста характеризуется тем, что возраст детей от 5 до 7 лет является периодом интенсивного формирования личности во всех сферах:

повышения интеллекта,

Цель:

1. Познакомить родителей с приёмами развития мелкой моторики у детей в процессе использования дидактической игры.
2. Дать рекомендации для родителей по применению дидактических игр для развития мелкой моторики.

Все взрослые знают, что у детей нужно развивать мелкую моторику рук. Но не все знают, как правильно это делать, да и вообще что является мелкой моторикой и какие особенности она имеет? Какие занятия, игры и упражнения стоит проводить с детьми для развития моторики?

Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр

тема: «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр»

Актуальность