Индивидуальный план профессионального развития на 2015 год

№п/п

Наименование мероприятий

Срок исполнения

Отметка о выполнении

1.

Изучение психолого-педагогической литературы

в течение 2015г.

Изучение периодической литературы: журналы «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития»; «Коррекционная педагогика: теория и практика»; «Аутизм»

2.

Освоение педагогических технологий

в течение 2015г.

Освоение:

- технологии «Каплятерапия»;

- технологии «Псаммотерапия»;

- форм и содержания работы «Лекотеки»

3.

Участие в реализации программ

в течение 2015г.

Реализация программ: «Добро пожаловать в экологию»

«Оберег»

- летней программы «Калейдоскоп»

4.

Обобщение собственного опыта

2 раза в год.

Выступление на методическом объединении педагогов отделения реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями «Обобщение и распространение опыта работы по теме «Роль занятий по ознакомлению с природой в коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями»

Показ открытого мероприятия «Воздух вокруг нас».

5.

Индивидуальная стажировка

в течение 2015г.

Посещение индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, проводимых специалистами отделения 

6.

Выстраивание собственной методической системы

в течение 2015г.

Разработка конспектов мероприятий; составление перспективного плана, календарного плана