Интернет-проект "О Волжской столице замолвим мы слово"
Мы участвуем в региональном просветительском интернет-проекте "О Волжской столице замолвим мы слово"
Интернет-проект способствует развитию социокультурной компетентности участников образовательных отношений, формированию уважения к культуре, традициям и истории Нижнего Новгорода; чувства гордости за исторические и современные достижения его граждан; активизации интереса к изучению нижегородского краеведения; углублению знаний о нижегородской истории; основан на совместной деятельности педагогов и родителей по гражданско-патриотическому воспитанию младших школьников, приобщении их к литературному творчеству, развитию сетевого взаимодействия педагогов и учащихся, проводится в целях патриотического воспитания учащихся через изучение 800-летней истории и культуры Нижнего Новгорода.
Организаторы интернет-проекта – кафедра начального образования ГБОУ ДПО НИРО г. Нижний Новгород, Приятелева Марина Константиновна, старший преподаватель кафедры начального образования ГБОУ ДПО НИРО.
Инициаторы интернет-проекта – Приятелева Марина Константиновна, старший преподаватель кафедры начального образования ГБОУ ДПО НИРО; Ежова Елена Владимировна, методист информационно-диагностического кабинета управления образования администрации Павловского муниципального района.
Руководитель проекта: Веретенникова Ирина Павловна, учитель начальных классов МБОУ СШ г. Горбатов, руководитель проблемно-методического семинара учителей ОРКСЭ «Учебный курс ОРКСЭ: проблемы, опыт, перспективы
Ход интернет-проекта освещается на сайте учителей ОРКСЭ Павловского района
Основная цель интернет-проекта:
Формирование уважения к культуре, традициям и истории Нижнего Новгорода; чувства гордости за исторические и современные достижения его граждан; активизация интереса к изучению нижегородского краеведения; углубление знаний учащихся о нижегородской истории через изучение 800-летней истории и культуры Нижнего Новгорода.
Наша визитка
Лента времени
Этап "Нижегородская азбука"
Задание 1. Следуя соответствию «Команда-буква», найдите информацию о достопримечательностях Нижнего Новгорода (музеи, храмы, старинные здания, Кремль, великие имена нижегородцев и т.д.)
Задание 2. Создайте 1 слайд в совместной презентации команд, следуя строению алфавита, используя фото, видео, аудио и др. материалы.
Этап "Маршруты Нижегородчины"
Задание 1. Следуя таблице «Команда-район», найдите информацию по теме (фото, видео, аудио, текст)
Задание 2. Оформите слайд в совместной презентации команд.
Рефлексия: по окончании работы над данным этапом Вы получите возможность познакомиться с маршрутами Нижегородской области, оценить работу других команд.
Этап "Занимательная страничка"
Задание 1. Используя сервис https://learningapps.org/ составьте различные задания (кроссворды, ленты времени, пазлы и т.д.) для других команд или для обучающихся школы о Нижнем Новгороде, используя полученные знания на предыдущих этапах.
Задание 2. Опубликуйте в совместной презентации свою работу на 1 слайде ( 1-3 задания). Добавьте на слайд ссылку на ответы
6 этап "Социальная страничка"
Задание 1. На страничке совместной презентации расскажите, что вы можете сделать или уже сделали для родного города, нижегородцев, для сохранения исторических памятников, природы( тема экологии, волонтерства, социальные акции, социальные проекты) в любой форме (фото, видео, рисунки и т.д.)
7 этап "Облако слов"
Задание 1. На страничке совместной презентации расскажите, что вы можете сделать или уже сделали для родного города, нижегородцев, для сохранения исторических памятников, природы( тема экологии, волонтерства, социальные акции, социальные проекты) в любой форме (фото, видео, рисунки и т.д.)
