8 класс

        В РАЗДЕЛЕ "СКАЧАТЬ" РАЗМЕЩЕНА  ДЕМОВЕРСИЯ" ВПР  2025       

заполнить таблицу: МНОГООБРАЗИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

Особенности классификации и развития Млекопитающих

Задания к темам: ВНЕШНЕЕ  и ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

заполнить таблицы №1 и №2

Таблица №1 Внешнее строение Млекопитающих

Таблица №2 "Внутреннее строение Млекопитающих" 

СТРОЕНИЕ ЯЙЦА ПТИЦЫ И ЗНАЧЕНИЕ ЯЙЦЕВЫХ ОБОЛОЧЕК                     прочтите текст и составьте характеристику яйцевых оболочек

"Внутреннюю часть отложенного яйца образует желток с находящимся на его поверхности зародышевым диском (так называется зародыш птицы на самых ранних стадиях развития). Желток одет очень тонкой оболочкой и поддерживается в жидком белке двумя скрученными более плотгными белковыми канатиками (так называемые халазы). Питательные вещества желтка используются развивающимся зародышем.

Подвешенный на канатиках желток подвижен и располагается так, что зародышевый диск независимо от положения яйца в гнезде находится наверху - ближе к телу насиживающей птицы.​  Белковая оболочка в яйце выполняет защитную и запасающую функцию, обеспечивает зародыш водой. В ней можно выделить густой и жидкий слой и канатики - халазы.

Подскорлуповая оболочка, одевающая белок и отделяющая его от скорлупы.На тупом конце яйца  она расслаивается и образует небольшую воздушную камеру, необходимую для дыхания при вылуплении. 

Известковая скорлупа пронизана мелкими порами, через которые внутрь яйца проникает воздух, а наружу выделяется газообразные продукты жизнедеятельности зародыша. Снаружи скорлупа одета тонкой растворимой плёнкой, защищающей яйцо от проникновения в него микроорганизмов.  

             ОБОЛОЧКИ ЯЙЦА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ

Многообразие  пресмыкающиеся.

Ответить письменно на вопросы:

1. Как объяснить немигающий взгляд змеи?

​2. Какую функцию выполняет змеинный яд для змей и как используется людьми?

3. Как уберечься от укуса гадюки?

4. Какие приспособления характерны водным черепахам?

5. В какой среде происходит развитие детёнышей морских черепах?

6. Почему крокодилы, имеющие сходные приспособления к жизни в воде с земноводными не относятся к этому классу?

ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ

"ХАРАКТЕРИСТИКА ВНЕШНЕГО И ВНУТРЕННЕГО СТРОЕНИЯ ЯЩЕРИЦЫ"

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ЛЯГУШКИ

ПО § 36 ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ

Развитие насекомых. Многообразие насекомых

Стадии развития насекомых при непрямом развитии                   

Отряды насекомых

КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ

Таблица №1 "КЛЕТКИ ГИДРЫ"

Таблица № 2  "МНОГООБРАЗИЕ КИШЕЧНОПОЛОСТНЫХ" 

Размножение у животных

"Транспорт веществ"

            Приспособления у животных к транспорту веществ 

Вывод к   ЛР №8 (переписать и заполнить текст):

1. Под действием ___________ слюны молекулы крахмала распа­даются до_________. Эта реакция идет при температуре______    поэтому бинт приходится согревать в руках.
2. При погружении расправленного бинта в йодный раствор молекулы крах­мала с йодом дают — ______________  окрашивание. На синем фоне проявляется белая область, так как в смоченном слюной месте образовалась _______________, а она с йодом не дает ________________________.

к § 30

1) выполнить рис. ротовой полости по рис. 60 (§ 30) или скачать рис. см. документ), указать органы

 2) заполнить  таблицу  "характеристика органов ротовой полости"

1) читать 1 раздел § 24, выписать определения терминов: лёгочная плевра, пристеночная плевра, плевральная полость, плевральная жидкость.

2) выписать  ответы на вопр. 1,2, стр. 110 

3) выполнить рис. 54 (2), стр. 108 (подписать название рис. и струтур)

ЗАДАНИЕ ДЛЯ 8В: 

1)  читать 2 раздел § 23 

2) составить характеристику органов дыхательных путей (носовая полость, гортань, трахея, бронхи) в табличной форме.

Таблица.   Строение органов дыхательных путей.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ "ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КРОВОТЕЧЕНИЯХ"

1. Проведите эксперимент по  получению коленного рефлекса, проводится в паре. Для этого испытуемый должен сесть на стул, сложить руки в замок и сжать их. Положить ногу на ногу.
2. Экспериментатор легко ударяет ребром ладони в область подколенной чашечки, где расположены рецепторы сухожилия четырёхглавой мышцы бедра. Нога испытуемого подскакивает.
3. Почему? При растягивании мышцы, в результате удара, происходит раздражение рецепторов сухожилия. Возникший поток импульсов передаётся чувствительным нейроном в ЦНС, спинной мозг. А оттуда, исполнительный нейрон передаёт импульс  к четырёхглавой мышце бедра, вызывая её сокращение. 
4.  Задание: зарисуйте схему  рефлекторной дуги  коленного   рефлекса. 

 2) подготовить устные ответы по вопросам к таблицам №1 и №2

• какой научный метод изучения строения человека лёг в основу названия анатомии?
• ​какие учёные,  эпохи Возрождения использовали анатомические знания, послужившие их открытиям?
• как зовут знаменитого русского хирурга, спасавшего ранены во время Крымской войны (1853-1856г.г.)
• в чём его заслуги, перечислите.
• почему среди учёных античности нет анатомов?
• почему физиологи должны владет анатомическими знаниями?
• почему многие знания о процессах в организме человека формируются при экспериментировании  с животными?
• кто впервые предположил их сходство?
• почему гигиена тесно связана с физиологией?
• какую роль играют гигиенические знания для каждого человека?
• кто из мыслителей древности считается основоположником гигиены, с чем это связано?
• основоположником какой ещё науки, стал этот мыслитель?