Деятельность в области художественно - эстетического развития

       Реализую творческие наклонности и способности детей через подбор ролей и виды участия в музыкальных развлечениях, утренниках, театрализованных представлениях, а также участие в творческих конкурсах рисунков и поделок. Для развития творческой самостоятельности детей разработала и изготовила дидактический материал для развития навыков изобразительной деятельности, зрительно-моторной координации детей и воображения «Незаконченные рисунки», «Весёлые точки», « Человек в движении», «Забавные кляксы», «Весёлые точки» и т. д. Создала и адаптировала методические пособия для развития художественно-эстетических способностей: «Рисуем настроение», «Художники детям», «Юный скульптор». В совместной деятельности знакомлю детей с нетрадиционными видами изобразительной деятельности, такими как «Рисуем поролоном», «Кляксография», «Ниткография» и т. п.   Создание таких условий побуждает детей к активной продуктивной деятельности.

      Под моим руководством дети совместно с родителями принимают активное участие в творческих конкурсах и мероприятиях на уровне города и края:

     Создаю условия для активного участия родителей  в развлекательных мероприятиях. Традиционными стали  групповые развлечения, проводимые совместно с родителями.  

      Регулярно с детьми посещаем театральные и концертные представления, поставленные воспитанниками музыкальной школы и «Камертайм».