Планы работы РМО

План работы РМО

учителей математики , физики и информатики и ИКТ

Константиновского района

на 2019 учебный год

ТЕМА РМО: « Профессиональная компетентность педагогов в условиях введения ФГОС основного общего образования»

Цели работы РМО:

1. Создание условий для профессионального роста учителей РМО, непрерывного совершенствования уровня педагогического мастерства и методики преподавания математики, физики и информатики и ИКТ;

2. Создание условий для повышения качества образования учащихся района; удовлетворение математических , физических и нформационных, воспитательных и образовательных потребностей учащихся;

3. Повышение качества обучения по математики, физики  и информатики  путём использования накопленного опыта и применения инновационных технологий.

Для решения единой методической цели следует определить следующие

ЗАДАЧИ: 

• Повышать научно-теоретический, методический и технический уровень учителя;

• ​ Организовать обобщение опыта работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ,  ОГЭ  по математике, физике и информатике и ИКТ;

• ​ Активизировать работу с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время;
• Повышать педагогическое мастерство учителя с учетом требований ФГОС второго поколения;
•  Повышать результативность и качество обучения учащихся на основе  мониторинговой  работы  каждого  учителя;
•   Изучать и обсуждать аналитические материалы и методические рекомендации по итогам проведения ЕГЭ по математике.

• Постоянно держать в поле зрения материалы по итогам проведения ЕГЭ, публикуемые в специализированных периодических изданиях;

• Проводить поэлементный анализ заданий, традиционно вызывающих трудности у выпускников, и предусмотреть систематическую работу по формированию и развитию соответствующих базовых умений и навыков;  
• Организовывать дифференцированную работу с учащимися, имеющими высокий уровень учебной мотивации;
• Использовать систему элективных курсов в старшей школе для удовлетворения познавательных потребностей учащихся с высокой мотивацией к изучению математики;
• Эффективно применять инновационные технологии  в преподавании математики, физики и информатики;
• Обеспечить компетентностный  подход в обучении в условиях перехода к новым образовательным стандартам путём изучения и внедрения в практику работы нормативных документов, регламентирующих условия реализации образовательной программы по математике, физике с учётом достижения целей, устанавливаемых ФГОС;

Поставленные цели и задачи РМО реализуются через следующие виды  деятельности:

• обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;
• проведение консультаций по актуальным проблемам образования;
• разработка и анализ олимпиадных заданий;
• изучение и распространение  педагогического опыта учителей;
• знакомство с новейшими достижениями в области образования;
• применение информационных и коммуникационных технологий;
• творческие отчеты учителей;
• открытые и показательные уроки, мастер-классы;
• сетевые конкурсы учителей и учащихся;
• обучающие и информационные семинары, практикумы, интерактивные и дистанционные формы работы.

В целях улучшения качества образования также необходимо:

• совершенствовать методы и формы проведения учебных занятий учителями, активно внедрять в образовательную практику  компетентностный подход;
• внедрять тестовые технологии при осуществлении контроля уровня математической грамотности учащихся;
• больше внимания уделять не только отработке навыков в решении однотипных заданий, но и выработке определенной системы знаний;

• в качестве необходимого условия успешной подготовки выпускников к сдаче экзамена использовать элективные курсы, направленные на формирование у школьников умений выполнять задания повышенного и высокого уровня сложности;
• проводить обмен мнениями по вопросу апробации учебников математики, физики и информатики;
• организация углубленной подготовки учащихся, принимающих участие в олимпиадах по математике и физике;
• обеспечение выполнения обязательного минимума содержания образовательных программ, требований к уровню подготовки выпускников по всем предметам образовательной области «Математика», «Физика» «Информатика»;
• внедрение в учебный процесс ИКТ ;
• повышение качества изучения программного материала. Выработка практических умений и навыков владения математической речью;
• изучение теоретических вопросов профильного обучения.
• повышение уровня научно-теоретической, методической и психолого-педагогической подготовки учителей;
• способствовать созданию методического портфолио учителя;
• развитие интереса у учащихся к математике и физике путём организации внеклассной работы по предмету.

Способствовать:

• повышению  эффективности урока и качества знаний учащихся при  подготовке учащихся к независимой государственной аттестации в 9 классе и к ЕГЭ в средней школе;
• завершению профильного самоопределения старшеклассников и формированию способностей и компетентностей, необходимых для продолжения образования в соответствующей сфере профессионального образования;
• совершенствованию  научно-методической  подготовки (продолжить поиски новых активных форм обучения, тем самым повышать эффективность урока);
• развитию  творческих способностей учащихся (использование  индивидуальной  работы с учащимися при  подготовке к написанию и   выполнению   исследовательской работы, написанию проектов по предметам);
• использованию современных технологий на уроках и во внеурочное время».
• подготовка учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ и в  независимой форме.

   Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня успеваемости, качества знаний учащихся.
2. Успешное участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательской и проектной деятельности.
3. Совершенствование профессиональной компетенции педагогов.
4. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в образовательную практику.
5. Повышение интереса учащихся к математике и физике.

Календарный план мероприятий

на 2019 учебный год:

План работы

районного методического объединения

учителей математики, физики, информатики.

Константиновского района

на 2020 учебный год

Методическая тема:

«Профессиональное развитие педагога

 в условиях реализации ФГОС и модернизации российского образования»

Цель:

Совершенствование уровня педагогического мастерства и компетентности учителей в условиях реализации ФГОС и модернизации системы образования путем применения активных технологий, способствующих развитию творческой личности учащихся.

Задачи работы РМО: 

• Повышение уровня квалификации учителя для осуществления качественного образования
• обобщение и распространение передового педагогического опыта учителей математики, физики информатики;
• совершенствование существующих и внедрение новых активных форм, методов и средств обучения;
• Изучение и распространение положительного опыта подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике, физике, информатике.
• Развитие предметных компетенций у учащихся с учётом возрастных и интеллектуальных особенностей учащихся.

Поставленные цели и задачи РМО реализуются через следующие виды  деятельности:

• обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;
• проведение консультаций по актуальным проблемам образования;
• разработка и анализ олимпиадных заданий;
• изучение и распространение  педагогического опыта учителей;
• знакомство с новейшими достижениями в области образования;
• применение инновационных технологий;
• творческие отчеты учителей;
• открытые и показательные уроки, мастер-классы;
•  участие в районных и областных конкурсах творческих работ  учителей и учащихся.
• создание материалов для сайта школ.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня успеваемости, качества знаний учащихся.
2. Успешное участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательской и проектной деятельности.
3. Совершенствование профессиональной компетенции педагогов.
4. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в образовательную практику.
5. Повышение интереса учащихся к математике, физике, информатике.
6. Повышение уровня подготовки педагогов к введению ФГОС второго поколения.
7. Работа с одаренными детьми.

Задачи на 2020 год

1. Развитие мотивации педагогов к самообразованию, дальнейшему профессиональному росту, к поиску новых подходов преподавания дисциплин физико- математического цикла

2. Активизировать участие педагогов в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных  конкурсах. Продолжить работу по обучению педагогов района презентации педагогического опыта.

 3. Выявлять и обобщать передовой педагогический опыт учителей  и оказывать помощь по его распространению и применению в деятельности.

4. Объективность проведения всех оценочных процедур в образовании, от государственной итоговой аттестации до Всероссийских проверочных работ и итоговых контрольных работ

5.  Создание необходимых условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых обучающихся и воспитанников

6. Совершенствование работы с одарёнными  детьми путём  привлечения их к  активной проектной и исследовательской деятельности.

Основные направления деятельности РМО:

1 Аналитическая деятельность:

• анализ методической деятельности за 2019 учебный год и планирование на 2020 учебный год;
• изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования);
• анализ работы педагогов с целью оказания им методической помощи;

2 Информационная деятельность:

• изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности;
• продолжение осваивания ФГОС ООО;
• использование информационных технологий

3 Организационная методическая деятельность:

• выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание

практической помощи педагогам;

• оказание практической помощи педагогам.

4 Консультативная деятельность:

• консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ, календарно-тематического планирования;
• консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности;

5 Организационная деятельность:

• проведение заседаний РМО;
• выступление на РМО, семинарах из опыта работы педагогов по различным аспектам педагогической деятельности;
• участие в семинарах, вебинарах, научно-практических конференциях;
• повышение квалификации педагогов на курсах;
• прохождение аттестации педагогическими работниками.

Основные виды и формы деятельности РМО:

• изучение и распространение педагогического опыта учителей;
• организация мастер- классов, проведение показательных открытых уроков в рамках системно-деятельностного подхода;

• разработка олимпиадных заданий;
• организация, проведение предметных олимпиад;
• анализ результатов предметных олимпиад;
• информирование педагогов о курсовой подготовке, методических мероприятиях (семинарах, совещаниях, конференциях, открытых уроках и т.д.);

Календарный план мероприятий

на 2020 учебный год:

План работы

районного методического объединения

учителей математики, физики, информатики

Константиновского района

на 2021 учебный год

Тема: Качество профессиональной деятельности педагога – главное условие обеспечения качества современного образования.

Цель: Развитие профессиональных компетентностей педагогов с целью повышения качества образования.

Основные задачи:

• изучение методических материалов по вопросам обновления содержания образования в контексте федеральных государственных образовательных стандартов;
• обеспечение оперативного информирования педагогов о новом содержании образования, инновационных образовательных и воспитательных технологиях;
• систематическое, всестороннее изучение и анализ педагогической деятельности учителей района на основе диагностики;
• организация системной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации;
• совершенствование профессиональной компетенции учителей путём самообразования, обобщения и распространения передового педагогического опыта.

Поставленные цели и задачи РМО реализуются через следующие виды деятельности:

• обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;
• проведение консультаций по актуальным проблемам образования;
• разработка и анализ олимпиадных заданий;
• изучение и распространение педагогического опыта учителей;
• знакомство с новейшими достижениями в области образования;
• применение инновационных технологий;
• творческие отчеты учителей;
• открытые и показательные уроки, мастер-классы;
•  участие в районных и областных конкурсах творческих работ учителей и учащихся.
• создание материалов для сайта школ.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня успеваемости, качества знаний учащихся.
2. Успешное участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах, научно-исследовательской и проектной деятельности.
3. Совершенствование профессиональной компетенции педагогов.
4. Внедрение информационных и коммуникационных технологий в образовательную практику.
5. Повышение интереса учащихся к математике, физике, информатике.
6. Повышение уровня подготовки педагогов к введению ФГОС второго поколения.
7. Работа с одаренными детьми.

Задачи на 2021 год

Основные направления деятельности РМО:

1 Аналитическая деятельность:

• анализ методической деятельности за 2020 учебный год и планирование на 2021 учебный год;
• изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования);
• анализ работы педагогов с целью оказания им методической помощи;

2 Информационная деятельность:

• изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности;
• продолжение осваивания ФГОС ООО;
• использование информационных технологий

3 Организационная методическая деятельность:

• выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание

практической помощи педагогам;

• оказание практической помощи педагогам.

4 Консультативная деятельность:

• консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ, календарно-тематического планирования;
• консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности;

5 Организационная деятельность:

• проведение заседаний РМО;
• выступление на РМО, семинарах из опыта работы педагогов по различным аспектам педагогической деятельности;
• участие в семинарах, вебинарах, научно-практических конференциях;
• повышение квалификации педагогов на курсах;
• прохождение аттестации педагогическими работниками.

Основные виды и формы деятельности РМО:

• изучение и распространение педагогического опыта учителей;
• организация мастер- классов, проведение показательных открытых уроков в рамках системно-деятельностного подхода;

• разработка олимпиадных заданий;
• организация, проведение предметных олимпиад;
• анализ результатов предметных олимпиад;
• информирование педагогов о курсовой подготовке, методических мероприятиях (семинарах, совещаниях, конференциях, открытых уроках и т.д.);

Календарный план мероприятий

на 2021 учебный год: