Участие в работе МО

Анализ

работы МО гуманитарного цикла за 2017-2018 уч.год

     Учителями МО гуманитарного цикла была проведена большая и плодотворная работа. Учителя  бурятского языка и литературы провели школьную олимпиаду по бурятскому языку, приняли участие в  городском  конкурсе «Дурбэн тэгшэ»  для учащихся начальных классов  и   заняли общекомандное 1 место, Раднаева Оюна, Цыренжапова Дина заняли призовые места. Приняли участие в городской олимпиаде по бурятскому языку, в межрегиональных конкурсах «Гуламта», «Бамбаруш», где  учащиеся также заняли призовые места.  Учащийся 9а класса Рыгзенов Жамсо принял участие в республиканской олимпиаде по бурятскому языку. Под руководством учителей бурятского языка учащиеся нашей школы приняли участие в конкурсах «Шагаан наадан», «Мэргэн бодол». Учитель бурятского языка Ломбоева С.В. приняла участие и заняла призовое место  в республиканском конкурсе учителей «Эрхим багша».   В школе  была проведена Неделя празднования Белого месяца с 26.02 по 01.03.  

   Учителя иностранного языка провели   «День Святого Валентина», «Halloween» для 7-х классов, учащиеся приняли участие в республиканском этапе конкурса «Цветной английский», школьный этап ВОШ по английскому языку.  

Учителя русского языка и литературы приняли участие в региональных конкурсах «Русский медвежонок», «Пегас»,III  республиканском конкурсе сочинений для учащихся 9-11 классов, городском конкурсе «Письмо маме», тотальном диктанте,  провели  различные мероприятия в рамках Недели русского языка  и литературы.

Учителя истории и обществознания  приняли участие в игре «Квест удачи», где Шадурский Александр – 7в класс стал победителем, в республиканском НПК «Шаг В будущее» в секции «История Бурятии», в  VI Верхнеудинских чтениях. Наш  музей занял 3 место в городском конкурсе школьных музеев.

Учителя МО гуманитарного цикла приняли активное участие в  VI городском конкурсе исполнителей бурятской песни «Мунгэн hара», провели школьные этапы ВОШ по своим предметам.

Руководитель МО    __ С. Н. Аюшеева

Отчёт  по Неделе русского языка и литературы

Конкурс рисунков:

1 место

Арьяева Эржэна,2а - «Мойдодыр»

Орлова Алиса,3в - «Федорино горе»

Лещенко Влад, 1 - «Айболит»

2 место

Ракшаева Дари,2а – «Федорино горе»

Грудинина Вера,3г – «Муха-цокотуха»

Широков Максим,3в - «Краденое солнце»

3 место

Лалетин Стас, 1б - «Айболит»

Ларионова Марина, 2в – «Путаница»

Конкурс мультимедийных  презентаций, посвящённый  135-летнему юбилею детского писателя  К.И.Чуковского

Костринин Степан−1б

Труднева Даша−4а

Конкурс «Лучшая тетрадь по русскому языку»

Надточина Элина−3б

Патрахина София−3б

Ждакаева  Арина−2б

Лодоев Далай−2б

Побежимова Дарья−2а

Труднева  Даша −4а

Яковлева Ксения−5а

Андриевская Диана−5б

Данилова Дарья−6а

Перфильева Ольга−6б

Жарникова Даяна−7в

Брюханова Алина−8а

Рыгзенов Жамсо−9а

Базарон Анита−10

Холбоева Марина−11

Конкурс на лучшую инсценировку  сказок К. И. Чуковского

1 место−3г и 2а

2 место−3а и 4а

3место−5а

Конкурс сочинений «Зачем я учу русский язык»

Цыренжапова Дина−5а

Земсков Дима−6б

Игра «Квест удачи»

1 место−7 «в»

2 место−6 «а»

3место−6 «б»

Анализ  школьного этапа ВОШ по русскому языку.

Олимпиадные задания по русскому языку по разным классам были интересными и сложными, но вполне решаемыми.

9класс: Затруднения вызвали задания на знание морфологии и истории языка.

10 класс: Затруднения вызвали задания 2(определение устаревших значений слов),11(способы словообразования), 12(употребление имён собственных в р.п.) Все участники олимпиады выполнили больше 50% заданий.

11 класс: Затруднения были в задании 6, связанном с географическими заданиями, 10(старославянизмы), 12(сочинение). Учащиеся  также

выполнили больше 50% заданий.

Затруднения учащихся связаны с незнанием истории русского языка, им было сложно продолжить текст, сохраняя авторский стиль, потому что не все учащиеся склонны к творчеству.

Руководитель МО гуманитарного цикла       /Аюшеева С.Н./

Анализ проверки ВПР по русскому языку  4а класса

   У учащихся возникли трудности при выполнении заданий №6,7,12-1, 12-2. 13-1, 14-1, 15-1.В задании 12-1 указывают не все морфологические признаки, выписывают не все существительные. В задании 13-1 выписывают прилагательные без существительных, в задании 14-1 выписывают 1 местоимение. Некоторые учащиеся затрудняются при составлении плана текста, придумывают  общие вопросы к тексту, что является показателем неумения работать с текстом. Большинство учащихся с работой справились,

но есть ученики,  которые показывают низкий уровень знаний и умений по русскому языку. Особых затруднений при проверке работ не возникло, есть пожелание конкретизировать баллы в заданиях1-3.

Руководитель МО гуманитарного цикла       /Аюшеева С.Н./

План  работы ШМО учителей гуманитарного цикла

на 2017 -2018  учебный год.

       Цели и задачи работы МО    учителей гуманитарного цикла

Проблема: Повышение мотивации обучения учащихся

Цель: Продолжить работу по обеспечению эффективности учебного процесса.

Повышение уровня профессиональной компетенции учителя.

Задачи:

1.Изучение и внедрение интерактивных приемов обучения при организации обучения.

2.Совершенствование педагогического мастерства учителя.

3.Создание  в школе благоприятной среды для развития каждого ученика.      

               Положение

 о проведении недели русского языка и литературы, посвящённой Году        российского кино

Неделя русского языка и литературы проводится на базе МАОУ «СОШ №52» с 25 по 30 января 2016 г.

Цель и задачи:

• формирование интереса к истории возникновения кинематографа и его известным представителям.
• Расширение кругозора учащихся  об известных кинофильмах.
• формирование эстетического вкуса, через художественные образы, воспитание патриотизма, уважения к известным людям в мире кино.

Участники Недели русского языка и литературы: учащиеся 2-11 классов

Организатор: учителя русского языка и литературы.

Условия: Оргвзнос из классной копилки 100 рублей.

Открытие недели.

Программа мероприятий для начальной школы:

         1.Конкурс мультимедийных презентаций, рисунков

          «Мои любимые  мультфильмы»  

         2.Конкурсная программа к Году российского кино

         3.Выставка лучших работ

Программа мероприятий для 5-7 классов:

         1.В мире кино. Познавательно−развлекательная игра.

         2. Классная беседа на тему: «Кино в нашей жизни»

  Программа мероприятий для 8-11 классов

          1.Конкурс на лучший отзыв  о кинофильме «Собачье сердце» 

          /К 125− летию М. А. Булгакова/

           2.День одного актера  «Блистательный Андрей Миронов»

            / к 75-летию со дня рождения/

          3. Школьная НПК «Шаг в будущее»  

 4.Выставка «Великие люди− любимые лица» библиотека

Подведение итогов недели. Награждения, закрытие недели.

Программа мероприятий Недели русского языка и литературы,  посвящённой Году российского кино

Программа мероприятий Недели русского языка и литературы,  посвящённой Году российского кино

Протокол

заседания № 1 методического объединения учителей

гуманитарного цикла от  10.09. 2023 года

Присутствовали: 1.Уланова Н.Л..

                               2.Дашидоржина Э.-Б..Г.

                               3.Душина С.Ю.

                               4.Аюшеева С.Н.

                                 5. Шагдурова Т.С.

                                 6.Данилова А.А.

                                 7. Смолина Г.В.

                                 8. Фёдорова Т.М.

                               9. Филатова С.О

                                10.Балданова Л.Ч.

                                11. Сотникова Э.А.

Повестка дня: Знакомство с нормативными  документами и корректировка плана работы МО на новый учебный год

1. По первому вопросу  слушали Аюшееву С.Н.,  которая  ознакомила с нормативными документами 2.      
2. По второму вопросу слушали предложения членов МО по внесению изменений в план работы МО

Постановили:

1. Утвердить план работы МО на 2023-2024 учебный год с внесением корректировок

Руководитель ШМО учителей гуманитарного цикла:                                 /Аюшеева С.Н./

СПРАВКА

об итогах проверки техники чтения

обучающихся 5 классов

МАОУ «СОШ №52» 

В соответствии с ФЗ “Об образовании в РФ”,  с планом работы школы на 2022-2023  учебный год был проведён  контроль техники  чтения обучающихся 5 классов.

Цели проверки:

-Способ чтения (определяется во время чтения).

-Темп чтения (определяется по истечении 1 минуты чтения текста).

-Правильность чтения (определяется во время чтения).

-Выразительность чтения (определяется во время чтения).

-Осмысленность чтения (определяется в ходе беседы по содержанию прочитанного текста).

     Общее количество учащихся 5 классов -71. На момент проверки в 5 классах присутствовало  70 учащихся. Обучающимся 5 классов  был предложен для чтения текст по Б.Лузгину. Из них читают осознанно, без ошибок, в соответствующем темпе читают  18 учащихся  (эти дети получили отличные отметки), все 18 учащихся владеют навыками беглого чтения (темп от 100 до  157 слов в минуту). 56 учащихся допускают ошибки при чтении (искажения, неправильная постановка ударения, повторы, замена букв). Многие учащиеся читают по слогам. Норматив по скорости чтения выполнили 48 учащихся:5А-11, 5Б-20, 5В-17. Норму не читают 22 учащихся.  

Результаты успеваемости и качества знаний учащихся 5 классов по чтению за 1 четверть:

     Выводы: Проверка техники чтения учащихся 5 классов показала, что свыше 50% учащихся 5-х классов не выполняют норму по технике чтения, высок % учащихся, читающих значительно ниже нормы.

     Рекомендации: 

Учителям следует:

1.  систематически работать с учащимися, которые читают меньше 90 слов в минуту, то есть не вычитывают норму техники чтения для повышения качества чтения;

2)  контролировать технику чтения слабоуспевающих учащихся в течение всего учебного года, поддерживать связь с родителями, совместно решать вопрос о преодолении отставания в технике чтения;

3)   Всем учителям осуществлять постоянный контроль над внеклассным чтением, поддерживая связь с родителями и школьной библиотекой.

02.11.2022 г.                                                                 Руководитель МО:  Аюшеева С.Н

Анализ техники чтения учащихся 9-х классов МАОУ «СОШ№52»

Класс 9А     Учитель Аюшеева Светлана Найдановна

от 25.01.2024

1. Количество учащихся в классе - 31
2. Число проверенных учащихся - 23
3. Цели: выявить навыки чтения:

Понимание слов: ключевых; употребленных в переносном смысле. Понимание предметного плана: о чем, о ком или что говорится в этой части, в тексте, осознание смысла предметного плана, что всем этим хотел сказать автор. Осознание основной мысли произведения.

Темп чтения

4. Ниже нормы – 4 учащихся. Наименьшее количество слов-103 (Голубева О.)
5. В норме – 4 учащихся
6. Выше нормы – 9 учащихся

«5»-

«4»-4

«3»-6

«2»-4

успеваемость-83, качество знаний-56, средний балл-3,8

Выразительность чтения

7. Осознанное чтение с соблюдением всех норм интонации – 23 учащихся

Ответили на 3 вопроса-6

     Ответили на 2 вопроса-10

      Ответили на 1 вопрос-7

      Не ответили ни на один вопрос-0

Класс 9Б     Учитель Душина Светлана Юрьевна

от 25.01.2024

1. Количество учащихся в классе - 31
2. Число проверенных учащихся - 30
3. Цели: выявить навыки чтения:

Понимание слов: ключевых; употребленных в переносном смысле. Понимание предметного плана: о чем, о ком или что говорится в этой части, в тексте, осознание смысла предметного плана, что всем этим хотел сказать автор. Осознание основной мысли произведения.

Темп чтения

4.Ниже нормы – 10 учащихся. Наименьшее количество слов-85 (Дьяченко К.)

5. В норме – 10 учащихся

6. Выше нормы – 10 учащихся

«5»-10        

«4»-5

«3»-5

«2»-10

успеваемость-67, качество знаний-50, средний балл-3,5

Выразительность чтения

7.Осознанное чтение с соблюдением всех норм интонации – 26 учащихся

Ответили на 3 вопроса-11

     Ответили на 2 вопроса- 7

      Ответили на 1 вопрос- 8

      Не ответили ни на один вопрос- 4

Класс 9В     Учитель Душина Светлана Юрьевна

от 25.01.2024

1. Количество учащихся в классе - 29
2. Число проверенных учащихся - 19
3. Цели: выявить навыки чтения:

Понимание слов: ключевых; употребленных в переносном смысле. Понимание предметного плана: о чем, о ком или что говорится в этой части, в тексте, осознание смысла предметного плана, что всем этим хотел сказать автор. Осознание основной мысли произведения.

Темп чтения

4.Ниже нормы – 8 учащихся. Наименьшее количество слов-66 (Юдин И.)

5.В норме – 4 учащихся

6.Выше нормы – 7 учащихся

«5»-7

«4»-2

«3»-2

«2»-8

успеваемость-58, качество знаний-47, средний балл-3,4

Выразительность чтения

7.Осознанное чтение с соблюдением всех норм интонации – 26 учащихся

Ответили на 3 вопроса-3

     Ответили на 2 вопроса- 11

      Ответили на 1 вопрос- 4

      Не ответили ни на один вопрос- 1

Анализ

 работы МО учителей гуманитарного цикла за 2022-2023 учебный год

             Учителя русского языка и литературы подготовили учащихся, которые приняли

участие в VI  Республиканской олимпиаде по литературе «Золотая литера»-4 участника,

«Грамматик-2023»-7 участников, II Муниципальная олимпиада по русскому языку среди

учащихся 5-8 классов «Серебряная Литера»-4 участника,VII Республиканский конкурс сочинений среди учащихся 9-11 классов-5 участников, открытый дистанционный конкурс-фестиваль «Кубок Золотого Руна»-8 участников, «Фонетик»-4 участника, «Пасха Красная»-3 участника, школьный и муниципальный этапы Всероссийского конкурса «Живая классика» -3 участника. Учащиеся активно приняли участие в школьных этапах ВОШ по русскому языку и литературе. Также все учащиеся 9-х классов успешно получили зачёт по устному собеседованию, учащиеся 11 класса - по итоговому сочинению, сдали ОГЭ и ЕГЭ без «2».

Учителя бурятского языка  приняли совместно с учащимися участие в Следующих мероприятиях:

1. "Дурбэн тэгшэ"- городской конкурс по начальным классам, октябрь
2.  По электронному учебнику,, Амар мэндэ" , республиканский, в 1 лицее- интернате, октябрь
3. Провели неделю празднования Белого месяца в феврале:

      13.02- шагай наадан в нач. классах  , конкурс стихов и благо пожеланий среди нач.  

       классов.

2. - интеллектуальная викторина среди 7-11 классов

2. - концерт, «Сагаан haрын аялга» , среди 5-7 классов

      16.02 - шагай наадан среди учащихся 5-11 классов

Учителя английского языка также провели большую работу по участию в конкурсах и олимпиадах: 10 класс принял участие в интеллектуальная игре " I know Britain" и занял 2 место по городу. Русин А.,7а класс,  занял 3 место в международной олимпиаде по английскому языку. Также учащиеся приняли участие в фестивале иностранных языков «Страна детства», в школьном этапе ВОШ по английскому языку. Сотникова Э.А.приняла участие в качестве эксперта по проведению специальной оценки материалов участников форума  XIII Регионального этапа Всероссийского Форума социально-педагогических. инноваций.

План  работы ШМО учителей гуманитарного цикла

на 2023 -2024  учебный год.

       Цели и задачи работы МО  учителей гуманитарного цикла

Проблема: Повышение мотивации обучения учащихся

Цель: Продолжить работу по обеспечению эффективности учебного процесса.

Повышение уровня профессиональной компетенции учителя.

Задачи:

1.Изучение и внедрение интерактивных приемов обучения при организации обучения.

2.Совершенствование педагогического мастерства учителя.

3.Создание  в школе благоприятной среды для развития каждого ученика.      

Протокол

заседания № 4 методического объединения учителей

русского языка и литературы

от 20 марта 2020 года

Присутствовали: 1. Дондокова Э.Э.

                               2.Антонова А.А.

                               3.Серебренникова О.А.

                               4.Аюшеева С.Н.

Повестка дня:

1. Ознакомление с федеральным перечнем учебников на 2021-2022 учебный год  
2. Составление заявки на обеспечение учащихся учебниками  на следующий учебный год.

Слушали:

1.      По первому вопросу  слушали Аюшееву С.Н.,  которая  ознакомила с федеральным перечнем учебников по русскому языку и литературе на 2021-2022  учебный год

2.      По второму вопросу слушали предложения членов МО по выбору учебников на следующий год; на основании предложений была составлена заявка

Постановили:

1. Утвердить перечень учебников на 2021-2022 учебный год
2. Составить заявку (заявка прилагается)

Руководитель ШМО учителей русского языка и литературы                    /Аюшеева С.Н./

Заявка

На обеспечение учебниками на 2021-2022 учебный год

Положение

о проведении недели русского языка и литературы,

посвящённой Году семьи

Неделя русского языка и литературы проводится на базе МАОУ «СОШ №52» с 25 по 29 ноября 2024г.

Цель и задачи:

• Формирование семейных ценностей у подрастающего поколения
• Актуализировать чувство сопричастности учащихся с семьёй, родом, родственниками
• Способствовать осознанию детьми семейных ценностей, традиций, обычаев.

Участники Недели русского языка и литературы: учащиеся 5-11 классов

Организатор: учителя русского языка и литературы.

Условия: Орг.взнос из классной копилки 50 рублей.

Программа мероприятий Недели русского языка и литературы,  посвящённой Году Семьи ( с 25.11 по 29.11)

Оценочный лист

Начальные классы

По каждому критерию от 0-3 б.

Максимум за выступление 18 б.