Главные вкладки

Тонких Валентина Александровна

Сайт учителя математики

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Современные технологии преподавания, педагогическое исследование

Увлечения: Пение, шитьё, вязание

Регион: Красноярский край

Населенный пункт: с. Моторское, Каратузский район

Место работы: МБОУ Моторская СОШ

О себе

Тонких Валентина Александровна

Дата рождения: 15 марта 1973 года.

Место жительства: Каратузский район, с. Моторское

Образование: высшее, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2005 год,специальность учитель математики и информатики

Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Моторская средняя общеобразовательная школа

Стаж работы: 28 лет

Квалификационная категория: высшая, приказ: Министерства образования и науки Красноярского края № 721-11-05 от 14.11.2022

Преподаваемые предметы: математика, алгебра, алгебра и начала анализа, геометрия, информатика

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Симон Соловейчик "Непрописные истины воспитания". Соловейчик «брал на себя смелость» ставить под сомнение, казалось бы, бесспорные истины: а надо ли учить детей вежливости? а действительно ли детей вредно баловать? а на самом ли деле «если просто любить, сердце не обманет?»

Мой взгляд на мир

Моё педагогическое кредо

Замечательный русский педагог К. Д. Ушинский писал: «В огне, оживляющем юность, отливается характер человека. Вот почему не следует ни тушить его, ни бояться его, ни смотреть на него как на нечто опасное для общества, ни стесняясь его свободного горения, и только заботиться о том, чтобы материал, который в это время вливается в душу юноши, был хорошего качества».

Поэтому труд педагога должен быть направлен на духовно-нравственное становление личности. Со стороны учителя должна быть искренняя любовь к детям, любовь к учительскому труду и особенно духовная радость, которую испытывает педагог в своей деятельности.

В. А. Сухомлинский сказал: «Любить можно то, чему уже отдал частицу своей души». Сколько таких кусочков уже отдано за годы работы в школе? Но каждый новый класс, каждый новый ученик наполняет мое сердце по-новому. Дети вырастают, покидают школу, добиваются успеха в жизни. И ты понимаешь: вот оно, то истинное чувство гордости за то, что именно ты вложил в них то доброе, то вечное, благодаря чему не стыдно сказать, что это мои ученики.

И так вновь, и вновь идёшь учить детей, учиться сама, побуждать к творчеству и «отдавать частичку своей души».