Главные вкладки

Сухарева Валентина Геннадиевна

сайт учителя начальных классов

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: младший школьный возраст

Увлечения: жизнь

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ СОШ №535

Дети должны быть очень снисходительны к взрослым. Я не знал,как позвать,чтобы он услышал, как догнать его душу, ускользающую от меня...Ведь она такая таинственная и неизведанная, эта страна слёз. Тогда суди сам себя,-сказал король.-Это самое трудное.Себя судить куда труднее, чем других.Если ты сумеешь правильно судить себя,значит,ты поистине мудр. Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвал.Ну,доставь мне удовольствие, всё равно восхищайся мною! Короли ничем не владеют.Они только правят.Это совсем другое дело. И понимать нечего.Уговор есть уговор. Ему нравился этот человек,который был так верен своему слову. Он не смешон.Потому, что он думает не только о себе. Слова только мешают понимать друг друга. Но с каждым днём садись немножко ближе... Но мне она одна дороже всех вас.Потому что я отдавал ей всю душу... Вода бывает нужна и сердцу... На твоей планете люди выращивают в одном саду пять тысяч роз... и не находят того, что ищут... Но глаза слепы.Искать надо сердцем. Когда даёшь себя приручить, потом случается и плакать. Знаешь...моя роза...я за неё в ответе.

Антуан де Сент-Экзюпери

"Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности в начальной школе является создание развивающей образовательной среды, стимулирующей активные формы познания: наблюдение,опыты,обсуждения разных мнений, предположений, учебный диалог и пр. Способность к рефлексии-важнейшее качество, определяющее социальную роль ребёнка как ученика, школьника, направленность на саморазвитие.

Особенностью современного начального образования является формирование универсальных учебных действий в личностных,коммуникативных,познавательных, регулятивных сферах, обеспечивающих способность к самостоятельной учебной деятельности

Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. Именно начальная ступень школьного обучения должна обеспечитьпознавательную мотивацию и интересы учащихся, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности с учителем и одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающим миром."

О себе

образование высшее, закончила РГУ им.А.И.Герцена

стаж работы в школе 27 лет

первая квалификационная категория

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"

Мой взгляд на мир

...И я скажу им всё, что знаю...

Я им скажу,что мир не плох,

Хотя,быть может, и не "ох!",

Но что его задумал Бог,

Как самый лучший.

И научу стоять стеной,

И быть натянутой струной,

И взгляды чувствовать спиной-

На всякий случай...

Мои достижения

Лауреат городского конкурса творческих работ,посвящённого международному празднику "День защиты детей-1 июня".

Моё портфолио

Как зритель,не видевший первого акта,

В догадках теряются дети.

И всё же они умудряются как-то

Понять, что творится на свете...(С.Я.Маршак)

"Именно портфолио сочетает возможности важнейшей стратегии технологии развития критического мышления и современного метода оценки и даёт возможность диагностировать сформированность основных целей технологии-способности к самообразованию. Портфолио-нечто большее, чем набор достижений, портфолио связывает отдельные аспекты деятельности в полную и целостную картину".

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты