Сергиенко Нина Александровна

О себе

Закончила ЛГПИ им.Герцена , работала учителем в школе № 175 г.С-Петербурга,  в школе № 1 г.Корсаков Сахалинская обл.,  в ДОУ № 68 г.С-Петербург, в настоящее время  учитель начальных классов и социальный педагог МОУ СОШ № 5 п.Печенга.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Кун "Мифы Древней Греции" 

Мой взгляд на мир

Все что не делается -  все к лучшему.

Моё портфолио

1.    Введение. Пояснительная записка.

   Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Сергиенко Нины Александровны, учителя начальных классов, классного руководителя 2 «Б» класса.  

   Главная цель данного портфолио– проанализировать и представить значимые  профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.

   Задачи портфолио:

·       показать умения учителя решать профессиональные задачи;

·       проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения;

·       оценить профессионализм учителя.

    Краткая характеристика разделов портфолио.

      В разделе «Информационная справка» даны общие сведения об учителе. Затем следует схема системы деятельности педагога.

     В разделе «Результативность педагогической деятельности» показана положительная динамика  в учебной деятельности (выписки из классных журналов,  результаты промежуточной аттестации,  успеваемость и качество знаний, участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, список победителей олимпиад, конкурсов)  

    Раздел «Результативность работы в качестве классного руководителя» содержит опыт работы классного руководителя по созданию авторской концепции воспитательной системы класса, проанализирована результативность  работы с родителями и учащимися, даны результаты диагностик и самоанализ педагога по работе с родителями.

   «Использование современных образовательных технологий в процессе обучения  и в воспитательной работе» такое название следующего раздела,  здесь описаны технологии, которые учитель активно использует в обучении и воспитании школьников и результативность  использования современных образовательных технологий в практической деятельности педагога.

   В разделе »Обобщение и распространение  педагогического опыта» показано участие учителя в педагогических советах школы,  заседаниях  кафедры начальных классов школы, где учитель делится  опытом своей работы с коллегами.

   Раздел «Участие в профессиональных конкурсах» информирует о конкурсах, конференциях, в которых принимал участие педагог.

    В разделе «Инновационная деятельность учителя»  кратко описана  экспериментальная работа школы и то, каким образом учитель включен в инновационный  процесс.

   В «Заключении»  обозначены проблемы и  направления развития.